Ethik des inklusiven Mathematikunterichts - Christel Manske

Ethik des inklusiven Mathematikunterichts

für Eltern, Pädagoginnen und Psychologinnen

(Autor)

Buch | Softcover
260 Seiten
2019
Lehmanns Media (Verlag)
978-3-96543-076-1 (ISBN)
24,95 inkl. MwSt
Dieses Buch hilft Eltern, Pädagoginnen und Psychologinnen, das inklusive Lernen im Mathematikunterricht theoretisch wie praktisch richtig anzuwenden.Die Ethik des inklusiven Mathematikunterrichts basiert zum einen auf der Geschichte der Zahl, zum anderen auf der Entwicklungspsychologie von L.S. Vygotskij.Inklusives Lernen, das vom unterschiedlichen Denken der Kinder ausgeht, beschreibt einen didaktischen Ansatz, der auf der Wertschätzung der Vielfalt beruht.An vielen Beispielen wird gezeigt, wie Mathematikunterricht gestaltet werden muss, damit er den psychologischen Entwicklungsstufen Kleinkind, Vorschulkind und Schulkind gerecht und von den Kindern und Lehrenden als sinnvoll erfahren wird.
Erscheinungsdatum
Zusatzinfo durchgehend farb. Abb.
Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte Ethik • Inklsion • Mathematik
ISBN-10 3-96543-076-9 / 3965430769
ISBN-13 978-3-96543-076-1 / 9783965430761
Zustand Neuware
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