Including Students with Severe Disabilities in Schools
Seiten
1994
Singular Publishing Group Inc. (Verlag)
978-1-56593-080-3 (ISBN)
Singular Publishing Group Inc. (Verlag)
978-1-56593-080-3 (ISBN)
- Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage - Artikel merken
A practical guide for speech-language pathologists and teachers regarding the role of communication in the inclusion of children with severe disabilities in regular classroom settings. This book should be of interest to speech-language therapists and special education teachers.
| Erscheint lt. Verlag | 1.4.1994 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 4 figs, 13 tables |
| Verlagsort | Albany |
| Sprache | englisch |
| Maße | 152 x 228 mm |
| Gewicht | 400 g |
| Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe ► Logopädie |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
| ISBN-10 | 1-56593-080-0 / 1565930800 |
| ISBN-13 | 978-1-56593-080-3 / 9781565930803 |
| Zustand | Neuware |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Grundlagen, Diagnostik und Therapie
Buch | Hardcover (2023)
Urban & Fischer in Elsevier (Verlag)
70,00 €
Die logopädische Therapie orofazialer Dysfunktionen
Buch | Softcover (2022)
Urban & Fischer in Elsevier (Verlag)
27,00 €
für Sprachtherapeuten
Buch | Softcover (2021)
Urban & Fischer in Elsevier (Verlag)
41,00 €
