Including Students with Severe Disabilities in Schools
Seiten
1994
Singular Publishing Group Inc. (Verlag)
978-1-56593-080-3 (ISBN)
Singular Publishing Group Inc. (Verlag)
978-1-56593-080-3 (ISBN)
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A practical guide for speech-language pathologists and teachers regarding the role of communication in the inclusion of children with severe disabilities in regular classroom settings. This book should be of interest to speech-language therapists and special education teachers.
| Erscheint lt. Verlag | 1.4.1994 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 4 figs, 13 tables |
| Verlagsort | Albany |
| Sprache | englisch |
| Maße | 152 x 228 mm |
| Gewicht | 400 g |
| Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe ► Logopädie |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
| ISBN-10 | 1-56593-080-0 / 1565930800 |
| ISBN-13 | 978-1-56593-080-3 / 9781565930803 |
| Zustand | Neuware |
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