Welchen Einfluss haben berufliche Gymnasien auf die Bildungsungleichheit? (eBook)

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2019 | 1. Auflage
13 Seiten
GRIN Verlag
978-3-668-97027-4 (ISBN)

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Welchen Einfluss haben berufliche Gymnasien auf die Bildungsungleichheit? - Max Schmidt
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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Ausbildung, Organisation, Note: 1,0, Universität Leipzig (Institut für Soziologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht die Frage, ob berufliche Gymnasien dazu beitragen, der Bildungsungleichheit in Deutschland entgegenzuwirken. Dieser Fragestellung soll zunächst durch die Erläuterung zweier Theorien zur Entstehung von Bildungsungleichheit nachgegangen werden. Aus diesen werden jeweils Hypothesen zur Bildungsungleichheit abgeleitet, die anhand der Längsschnittstudie „Transformation des Sekundarschulwesens und akademische Karrieren“ (TOSCA) sowie daran anknüpfenden Arbeiten empirisch geprüft werden. Abschließend wird ein Fazit zu den gewonnenen Erkenntnissen der Bedeutung von beruflichen Gymnasien für die Bildungsungleichheit gezogen.
Erscheint lt. Verlag 2.7.2019
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Soziologie Spezielle Soziologien
Schlagworte Berufliche Gymnasien • Bildungsqualifikation • Bildungsungleichheit • (Fach-)Hochschulreife • Studium • Theorie der Herkunftseffekte • Wert-Erwartungs-Theorie
ISBN-10 3-668-97027-0 / 3668970270
ISBN-13 978-3-668-97027-4 / 9783668970274
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