Traumatisierte Kinder und Jugendliche in Deutschland -

Traumatisierte Kinder und Jugendliche in Deutschland (eBook)

Analysen und Empfehlungen zu Versorgung und Betreuung
eBook Download: PDF
2013 | 2. Auflage
352 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-5153-7 (ISBN)
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Autorinnen und Autoren aus unterschiedlichen Arbeitsfeldern setzen sich mit dem Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen in Deutschland auseinander und zeigen die kurz-, mittel- und langfristigen Folgen auf. Dabei wird der Bogen bewusst von der klinischen und biologischen Grundlagenforschung bis in die sozialpädagogische Versorgungspraxis gespannt. Auch die ökonomische Dimension und die nicht adäquate Beschäftigung mit Traumatisierung und die Folgen für die mit Traumata groß gewordenen Menschen im weiteren Leben werden angesprochen.

Prof. Dr. Jörg M. Fegert ist Ärztlicher Direktor der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie/ Psychotherapie des Universitätsklinikums Ulm und Präsident (2023-2027) der europäischen Fachgesellschaft European Society for Child and Adolescent Psychiatry (ESCAP). Seine Arbeitsschwerpunkte liegen u.a. in den Themenbereichen Vernachlässigung, Misshandlung, sexueller Missbrauch und andere frühe Kindheitsbelastungen und Frühe Hilfen, Verhältnis Jugendhilfe/Jugendpsychiatrie und in anderen sozialrechtlichen sowie forensischen Fragen. Ute Ziegenhain, Jg. 1956, PD Dr. phil., leitet die Sektion Pädagogik, Jugendhilfe, Bindungsforschung und Entwicklungspsychopathologie an der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie/Psychotherapie der Universität Ulm. Sie ist Mitglied der Kommission des 13. Kinder- und Jugendberichts. Prof. Dr. Lutz Goldbeck, Dipl.-Psych., ist Leitender Psychologe an der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie der Universität Ulm. Seine Arbeitsschwerpunkte sind: psychosoziale Aspekte chronischer körperlicher Erkrankung, psychosoziale Interventionsstudien, sozialpsychiatrische Versorgungsforschung, interdisziplinäre Versorgung von Risikokindern.

Inhalt 6
Einleitung: Traumatisierte Kinder und Jugendliche in Deutschland 10
Traumabezogene Aspekte in Kinderund Jugendlichengesundheit aus der Sicht der Jugendberichtskommission zum 13. Kinderund Jugendbe 28
Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen in der stationären Jugendhilfe: „Traumasensibilität“ und „Traumapädagogik“ 37
Identifikation von Gestaltungsund Arbeitsaufträgen für eine neue Arbeitsagenda zum Umgang mit sexuellem Missbrauch und anderen K 62
Sind unsere diagnostischen Konzepte adäquat? 65
Diagnostik von Traumafolgestörungen bei Kindern und Jugendlichen 72
Effektivität der Traumatherapie bei Kindern und Jugendlichen 78
Probleme und Defizite bei der Krankenversorgung und Psychotherapie 89
Das Engagement der NGOs und der spezifischen Beratungsszene bei sexuellem Missbrauch und Traumatisierung 108
Häusliche Gewalt, Traumatisierung und Umgangsfragen 122
Gewalt in der Partnerschaft der Eltern – Traumatisierung von Kindern und Jugendlichen und Fragen des Umgangsrechts 141
Behandlung und Rehabilitation traumatisierter Kinder und Jugendlicher aus rechtlicher Perspektive 173
Traumatisierung in den neuen Medien und durch die neuen Medien, Grooming, Cyberbullying 194
„Traumawissen“ und fachliche Ausbildung von Psychotherapeuten 225
Psychosoziale Traumaarbeit, Traumaberatung und Traumapädagogik 229
Neurobiologie von Trauma, Traumagedächtnis und Traumafolgen 255
Belastungen durch die Arbeit mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen 269
Burnout-Syndrom und Personalführung 276
Darstellung von Best Practice Modellen 278
Schlussfolgerungen 302
Literatur 316
Die Autorinnen und Autoren 349

Erscheint lt. Verlag 8.7.2013
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
ISBN-10 3-7799-5153-3 / 3779951533
ISBN-13 978-3-7799-5153-7 / 9783779951537
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