Psychodiagnostik bei Kindeswohlgefährdung (eBook)

Inhalt 6
Einleitung 10
Teil 1 Übersicht über bestehende regionale Prüf-Konzeptionen und einrichtungsbezogene Abläufe bezüglich Kindeswohlgefährdung 14
1. Glinder Manual 15
2. Ersterhebungsbogen aus Recklinghausen 16
3. Stuttgarter Kinderschutzbogen 17
4. Sozialpädagogische Diagnose des Zentrum Bayern Familie und Soziales Bayerisches Landesjugendamt 20
5. Berlineinheitlicher Erfassungsbogen bei Verdacht einer Gefährdung des Wohls eines Kindes oder Jugendlichen 22
6. Freie und Hansestadt Hamburg 23
7. Land Brandenburg 25
8. Ein Diagnosebogen zur Risikoanalyse bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung gemäß § 8a SGB VIII 27
9. Interdisziplinäre AG Hannover 27
Literatur 29
Teil 2 Psychologisch fundierte Diagnostik von Kindeswohlgefährdung in Beratungseinrichtungen und im Gesundheitswesen 31
1. Einleitung 31
2. Zielgruppe des Klärungs- und Prüfverfahrens 33
3. Struktur des Systems: Bausteine und Stufen 34
4. Standardisierung von Abläufen und Objektivierung von Bewertungen 37
5. Wissenserwerb als Sensibilisierungsgrundlage und Voraussetzung für Bewertungskompetenz: Baustein 1 39
6. Umgang mit KWG-Hinweisen in einrichtungsfremden Fällen: Baustein 2 40
7. Abläufe und Methoden der Klärung und Bewertung von KWG: Baustein 3 43
8. Aspekte der Flexibilität und Verfahrensökonomie des Prüfsystems 59
9. Personenbezogene Voraussetzungen 61
10. KWG als Herausforderung für die Vernetzung von Kompetenzbereichen 62
Literatur 62
Teil 3 Abwandlung des vorgeschlagenen Verfahrens für die Zielgruppe „Fachkräfte mit Schutzauftrag“ 64
1. Einleitung 64
2. Dringlichkeitseinschätzung 68
3. Sicherheitseinschätzung 73
4. Risikoeinschätzung 74
5. Einschätzung von Entwicklungsbeeinträchtigungen und -belastungen beim Kind 79
6. Einschätzung der Erziehungsfähigkeit der Eltern 85
7. Prüfung der Kooperationsbereitschaft/Veränderungsbereitschaft und Motivation der Eltern 90
Literatur 91
Teil 4 Übersicht über empfehlenswerte diagnostische Instrumente zur Erfassung einzelner Aspekte von KWG 95
1. Methoden der Dringlichkeitseinschätzung 95
2. Diagnostische Instrumente zur Sicherheitseinschätzung 106
3. Erfassungsverfahren im Rahmen der Risikoeinschätzung 110
4. Methoden der Einschätzung bereits eingetretener, langfristig bedeutsamer Entwicklungsbeeinträchtigungen und -belastungen beim Kind 119
5. Erfassung des Aspekts „Erziehungsfähigkeit“ 124
6. Feststellen von Kooperationsbereitschaft und Veränderungsmotivation 129
Literatur 134
Anhang 138
A 1 Liste der Abkürzungen 138
A 2 Symbole für Flowcharts 139
A 3 Frei zugängliche diagnostische Materialien im Internet 140
A4 Gebrauchsanweisung für die CD 143
A5 Liste der Materialien auf der beigefügten CD/komplettes Prüfsystem 146