Neurodiverse Classroom (eBook)

A Teacher's Guide to Individual Learning Needs and How to Meet Them
eBook Download: EPUB
2018
192 Seiten
Jessica Kingsley Publishers (Verlag)
978-1-78450-703-9 (ISBN)

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Neurodiverse Classroom -  Victoria Honeybourne
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This book enables teachers to meet the needs of children with a wide range of specific learning difficulties in mainstream classrooms, while promoting acceptance and self-esteem. Viewing the class as a diverse group rather than focusing on diagnoses, it presents advice and strategies for creating a supportive learning environment for all.
With specific learning difficulties more prevalent than ever in mainstream schools, this is the essential guide for teachers wishing to create inclusive and successful learning environments in diverse classrooms. Focusing on promoting acceptance and self-esteem of each child rather than on labelling their difficulties, it shows how to make good use of simple resources and meet a wide range of needs, including children with ADHD, autism, OCD, dyslexia and special speech and language needs. The practical advice and strategies in this book enable schools to become more accepting places for all pupils, and embrace neurodiversity as the new 'normal' in education today.

Victoria Honeybourne is a writer, trainer and senior advisory teacher in the field of special educational needs. She is the author of A Practical Guide to Happiness in Children and Teens on the Autism Spectrum.

Introduction. 1. Introducing Neurodiversity. 2. Understanding Neurodiversity. 3. Communication. 4. Getting the Environment Right. 5. Teaching and Learning. 6. Student Wellbeing. 7. Working with Home. 8. Whole School Approaches. 9. Initialisms. 10. Further Resources. References.

Erscheint lt. Verlag 21.5.2018
Zusatzinfo 2 diagrams
Verlagsort London
Sprache englisch
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Freizeit / Hobby Sammeln / Sammlerkataloge
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte ADHD • Anxiety • ASD • Autism • dyslexia • Dyspraxia • Inclusive classroom • listening • Maths • Memory • OCD • Pandas • PANS • PDA • Reading • Resilience • special educational needs • Spelling • SpLD • Wellbeing • Writing
ISBN-10 1-78450-703-2 / 1784507032
ISBN-13 978-1-78450-703-9 / 9781784507039
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