Living the Legacy of African American Education (eBook)
110 Seiten
Rowman & Littlefield Publishers (Verlag)
978-1-4758-0821-6 (ISBN)
Sheryl J. Croft is an Assistant Professor in the department of Educational Leadership at Kennesaw State University where she is also Coordinator of the Educational Doctorate (Ed.D.) program. She also is the Director of Teaching In the Urban South (TITUS) since its inception in 2011. Tiffany D. Pogue is an assistant professor of Teacher Education at Albany State University. Her research interests include Participatory Literacy Communities, Culturally Relevant Teaching, Hip Hop Based Education, and Community Engagement.Vanessa Siddle Walker is the Samuel Candler Dobbs Professor of Educational Studies at Emory University. Walker received her training in education at the University of North Carolina at Chapel Hill and the Harvard Graduate School of Education.
Preface- Vanessa Siddle Walker Introduction: Building Blocks- Vanessa Siddle WalkerChapter 1: Collaboration between Higher Education and Public School Educators- Sheryl J. CroftChapter 2: Safe Spaces and Summer Meetings- Sheryl J. CroftChapter 3: Creating TITUS Buy-In among Various Stakeholders-Tiffany D. Pogue and Amber JonesChapter 4: Focus on Problem-Solving and Deliverables- Brandi Hinnant-Crawford and Miyoshi JeurgensenChapter 5: Professional Development and Community Engagement- Latrise JohnsonChapter 6: The Challenges of Implementing a Historical Model in a Contemporary Setting- Sheryl J. Croft and Tiffany D. PogueFinal Words Appendix A: TITUS Fast Facts about Youth of Color in the United States and GeorgiaAppendix B: Evaluation Report for TITUS ConferenceGlossary About the EditorsAbout the ContributorsIndex
Reihe/Serie | Critical Black Pedagogy in Education |
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Zusatzinfo | 14 Illustrations including: - 9 Halftones, Black & White including Black & White Photographs; - 5 Tables. |
Sprache | englisch |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Sekundarstufe I |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
Schlagworte | African American professors • african americans in education • black educators • Black leadership • College • community engagement • higher education • professional development • Professor • public school and university engagement • Titus • University |
ISBN-10 | 1-4758-0821-6 / 1475808216 |
ISBN-13 | 978-1-4758-0821-6 / 9781475808216 |
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