Die Schüler*innen arbeiten mit ihren Ernährungstagebüchern. Sie überlegen, welche der Lebensmittel, die sie zu sich genommenen haben, für eine gesunde Ernährung besonders häufig/selten auf ihrem Speiseplan stehen sollten.
Ziel: Die Schüler*innen wissen, dass gesunde Lebensmittel häufiger auf dem Tagesplan stehen sollten als ungesunde.
| Erscheint lt. Verlag | 15.1.2018 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Grundschule |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Grundschule • Klasse 2 • Reihenplanung • Unterrichtsentwurf |
| ISBN-10 | 3-668-61219-6 / 3668612196 |
| ISBN-13 | 978-3-668-61219-8 / 9783668612198 |
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