Rethinking Classroom Design - Todd Finley, Blake Wiggs

Blick ins Buch

Rethinking Classroom Design (eBook)

Create Student-Centered Learning Spaces for 6-12th Graders

Todd Finley, Blake Wiggs (Autoren)

eBook Download: EPUB

2016
116 Seiten
Rowman & Littlefield Publishers (Verlag)
978-1-4758-1854-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Ebook-Leseprobe (EPUB)

Have you ever entered a building or room for the first time and felt enhanced--felt your body relax and spirit elevate? The effect of human-made environments on learners' brains is not subjective. According to research studies, we all have measurable responses to the design of a space. However, despite the many resources discussing how to decorate and design elementary school classrooms, few resources on middle and secondary level classroom design are available. This book fills that gap. Moreover, the purpose of this guide is to enhance learning spaces, boost student performances, and positively extend teachers' influence. Every instance where you make well-considered decisions about your classroom helps students lead self-actualized lives. This book will help you make those decisions by providing information about everything from students' favorite seating arrangements to what temperature is ideal for learning. And learners will feel that effort every time they step foot in your room.

Todd Finley, PhD, is an associate professor of English Education at East Carolina University and an Edutopia assistant editor and blogger. His professional blog is Seven Degrees of Education.Blake Wiggs is an educator and instructional coach at North Carolina New Schools and designs professional learning experiences for schools and districts.

ForewordTerry HeickAcknowledgmentsChapter 1: The Classroom Design ProcessChapter 2: The Basic Parts of a RoomChapter 3: The Second Teacher: Bulletin BoardsChapter 4: Student Seating ConfigurationsChapter 5: Extending the Classroom: Blended LearningChapter 6: Classroom Design with Classroom Management in MindChapter 7: The Teacher’s Desk: Conquering ClutterChapter 8: Student Work: The Input-Output SystemChapter 9: Concluding ThoughtsIndexAbout the Authors

Erscheint lt. Verlag	8.3.2016
Zusatzinfo	27 Illustrations including: - 26 Black & White Illustrations; - 1 Tables.
Sprache	englisch
Themenwelt	Sachbuch/Ratgeber ► Freizeit / Hobby ► Sammeln / Sammlerkataloge
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
ISBN-10	1-4758-1854-8 / 1475818548
ISBN-13	978-1-4758-1854-3 / 9781475818543

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