Dyslexia in the Early Years (eBook)
192 Seiten
Jessica Kingsley Publishers (Verlag)
978-1-78450-327-7 (ISBN)
Research has shown that early identification and intervention is crucial and can in fact minimise, and may even prevent, the challenges of dyslexia from becoming too detrimental at later stages of education. This book offers both research insights and practical guidance for teachers working in Early Years settings on how to create resource materials that would be suitable for the development of children with dyslexia.Beginning with a contextual note on the key difficulties faced by children at risk of dyslexia, the book takes the reader through the processes of identification and diagnosis, before offering ideas on how to tailor classroom materials for these students. The book's resource materials are designed to target areas such as reading, spelling, numeracy, language skills, social and emotional development, and problem solving skills.
Gavin Reid is an international consultant and psychologist with consultancies in Canada, UK, Europe, Middle East, Asia and Australasia. He was visiting professor at the University of British Columbia in Vancouver, Canada in the Department of Education and Counselling Psychology and Special Education in 2007 and 2010. He was previously a senior lecturer at Moray House School of Education in Edinburgh. He is an ambassador for the Helen Arkell Dyslexia Centre in the UK. He lives in Edinburgh.
| Erscheint lt. Verlag | 21.2.2017 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 3 |
| Verlagsort | London |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Förder- / Sonderschule |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik | |
| Schlagworte | ADHD • auditory • children • Daycare • Dyscalculia • dyslexia • dyslexic • Dyspraxia • Early Intervention • Early Years • emotional literacy • Emotions • handwriting • Kindergarten • Language skills • Literacy • Memory • Motivation • numeracy • Phonology • Preschool • Primary • Reading • Rhyming • school • send • social learning • specific learning difficulties • Stress • vocabulary • Writing |
| ISBN-10 | 1-78450-327-4 / 1784503274 |
| ISBN-13 | 978-1-78450-327-7 / 9781784503277 |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
EPUB (Adobe DRM)Kopierschutz: Adobe-DRM
Adobe-DRM ist ein Kopierschutz, der das eBook vor Mißbrauch schützen soll. Dabei wird das eBook bereits beim Download auf Ihre persönliche Adobe-ID autorisiert. Lesen können Sie das eBook dann nur auf den Geräten, welche ebenfalls auf Ihre Adobe-ID registriert sind.
Details zum Adobe-DRM
Dateiformat: EPUB (Electronic Publication)
EPUB ist ein offener Standard für eBooks und eignet sich besonders zur Darstellung von Belletristik und Sachbüchern. Der Fließtext wird dynamisch an die Display- und Schriftgröße angepasst. Auch für mobile Lesegeräte ist EPUB daher gut geeignet.
Systemvoraussetzungen:
PC/Mac: Mit einem PC oder Mac können Sie dieses eBook lesen. Sie benötigen eine
eReader: Dieses eBook kann mit (fast) allen eBook-Readern gelesen werden. Mit dem amazon-Kindle ist es aber nicht kompatibel.
Smartphone/Tablet: Egal ob Apple oder Android, dieses eBook können Sie lesen. Sie benötigen eine
Geräteliste und zusätzliche Hinweise
Buying eBooks from abroad
For tax law reasons we can sell eBooks just within Germany and Switzerland. Regrettably we cannot fulfill eBook-orders from other countries.
aus dem Bereich
