New Media and Digital Pedagogy (eBook)
192 Seiten
Lexington Books (Verlag)
978-1-4985-4852-6 (ISBN)
New Media and Digital Pedagogy: Enhancing the Twenty-First-Century Classroom addresses the influence of new media on instruction, higher education, and pedagogy. The contributors specifically examine the practical and theoretical implications of new media and the influence of new media on education. This book emphasizes the changing landscape of education and technology and creates a foundational lens and framework for thinking through and navigating higher education in a digital and new media driven context.
Michael G. Strawser is assistant professor in the School of Communication at Bellarmine University.
ContentsCh. 01- New Media and the Twenty-First-Century Classroom: A Research and Instructional Imperative Michael G. Strawser, Phillip E. Wagner, and Crystal SimonsCh. 02- Instructional Enhancement: New Media as a Paradigm ShiftMarjorie M. Buckner and Mary S. NormanCh. 03- Media and Digital Literacy: A Framework for Instructional Strategy Jason M. Martin and Jason ZahrndtCh. 04- Faculty Development in the Digital Age: Training Instructors in New Media Pedagogy Russell CarpenterCh. 05- Learning Interfaces: Collaboration and Learning Spaces in the Digital Age Nigel HaarstadCh. 06- Accessibility and New Media Technologies Beth CaseCh. 07- Gamification and the New Media Imperative Clay EwingCh. 08- The Internet of Things and Wearable Technology as a Classroom Resource Heather Hether, Joe Martin, and Andrew W. ColeCh. 09- Current Tools and Trends of New Media, Digital Pedagogy, and Instructional Technology Renee Kaufmann, Nicholas T. Tatum, and T. Kody FreyCh. 10- The Next Phase: New Media and the Inevitable TransitionShawn ApostelAbout the Editor and Contributor
| Reihe/Serie | Studies in New Media |
|---|---|
| Co-Autor | Shawn Apostel, Renee Kaufmann, Jason M. Martin, Joe C. Martin, Mary S. Norman, Crystal Simons, Michael G. Strawser, Nicholas T. Tatum, Phillip E. Wagner, Jason Zahrndt, Marjorie M. Buckner, Russell Carpenter, Beth Case, Andrew W. Cole, Clay Ewing, T. Kody Frey, Nigel Haarstad, Heather J. Hether |
| Zusatzinfo | 8 Illustrations including: - 6 Black & White Illustrations; - 2 Tables. |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft |
| Naturwissenschaften | |
| Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Kommunikationswissenschaft | |
| Schlagworte | Classroom • Classroom Strategy • Digital Instruction • Digital Media • Digital pedagogy • Education • education theory • higher education • instruction • Media Literacy • New Media • Pedagogy • wearable technology |
| ISBN-10 | 1-4985-4852-0 / 1498548520 |
| ISBN-13 | 978-1-4985-4852-6 / 9781498548526 |
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