Die Leiden der Lehrer

Als Schullehrer oder kurz Lehrer werden Personen bezeichnet, die berufsmäßig anderen Menschen (vornehmlich Kindern und Jugendlichen) im Schuldienst Unterricht erteilen. (Wikipedia,2017).

Ja, ja, wenn das so einfach wäre. Nebenbei betreiben die Lehrer auch den Reparaturbetrieb für gesellschaftliche Fehlentwicklungen und müssen alle Ideen umsetzen, die ausnahmslos von ausgewiesenen Fachleuten erarbeitet werden: In der Schule waren schließlich alle.

Dass das nicht ohne Einfluss auf die Lehrergesundheit bleiben kann, dürfte niemand ernsthaft wundern.

Die Leiden der Lehrer
• analysiert Gesundheitsrisiken,
• schlägt konkrete Handlungsmöglichkeiten vor,
• liefert Hinweise auf notwendige Reformen des Bildungswesens aus psychologischer, medizinischer und pädagogischer Sicht.

Für Lehrer, Schulleiter, Kultusbürokraten.

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Pressenotiz vom 7. Dezember 2011: Rund 19.600 verbeamtete Lehrer wurden 2010 in Deutschland in den Ruhestand versetzt, 5,6% mehr als im Vorjahr. Der Anteil der Lehrer, die wegen Dienstunfähigkeit in Pension gingen, sank 2010 leicht auf rund 21%. Das Durchschnittsalter lag hier bei 58,2 Jahren, die Pensionsgrenze beträgt 65 Jahre. (Statistisches Bundesamt)

Besonders erschreckend ist dabei der Umstand, dass sich in der krankmachenden Musterverteilung keine Altersabjängigkeiten ergeben. Schon viele junge, beruflich noch nicht desillusionierte Lehrer zeigen »bereits gleich hohe Risikoanteile wie die Älteren.«

Der römische Satiriker Juvenal meinte seinerzeit, dass es bei bestimmten Vorkommnissen »schwierig« sein, »eine Satire nicht zu schreiben«. Die Autoren dieser Streitschrift meinen, einige - manchmal tatsächlich nur mit Humor zu ertragende - Widersinnigkeiten unserer Bildungssysteme zumeist nicht so hintersinnig gestalten zu können, wie es eigentlich angebracht wäre.

Mit dem Reizwort die »Leiden der Lehrer« verweisen sie stattdessen schon gewollt vordersinnig auf Missverhältnisse unserer bildungs- und Schulsysteme.

Ihre Vorschläge, diesen Leiden abzuhelfen, führen in eine neue Welt des Lernens, in eine neue Welt des Lehrens und in eine neue Welt menschlicherer Zukunftshoffnungen.