Pädagogische Psychologie
Erfolgreiches Lernen und Lehren
Seiten
2017
|
4., aktualisierte Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-031976-9 (ISBN)
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-031976-9 (ISBN)
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Wie lernen Menschen und wie kann man ihnen dabei helfen? In diesem Lehrbuch werden Theorien und sie stützende empirische Befunde dargestellt, auf deren Grundlage erfolgreiches Lernen und Lehren möglich ist. Dabei geht es um die allgemeinen und individuellen Voraussetzungen erfolgreichen Lernens und Lehrens sowie um die besonderen Herausforderungen, die aus der Unterschiedlichkeit der Lernenden resultieren.
Für die vorliegende 4. Auflage wurde das Werk vollständig durchgesehen und aktualisiert.
Für die vorliegende 4. Auflage wurde das Werk vollständig durchgesehen und aktualisiert.
Professor Dr. Marcus Hasselhorn leitet die Arbeitseinheit "Bildung und Entwicklung" am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF).
Professor Dr. Andreas Gold lehrt Pädagogische Psychologie am Institut für Psychologie der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
Erscheinungsdatum | 30.06.2017 |
---|---|
Reihe/Serie | Kohlhammer Standards Psychologie |
Mitarbeit |
Herausgeber (Serie): Marcus Hasselhorn, Wilfried Kunde, Silvia Schneider |
Zusatzinfo | 48 Abb. |
Verlagsort | Stuttgart |
Sprache | deutsch |
Maße | 180 x 245 mm |
Gewicht | 1118 g |
Einbandart | gebunden |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
Schlagworte | Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden • Einschulung • Klassenführung • Lernstrategien • Pädagogische Psychologie / Erziehungspsychologie; Handbuch/Lehrbuch • Schulbereitschaft • Unterrichtsqualität • Wissenserwerb |
ISBN-10 | 3-17-031976-0 / 3170319760 |
ISBN-13 | 978-3-17-031976-9 / 9783170319769 |
Zustand | Neuware |
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