Identitätsbildung und Partizipation im 19. und 20. Jahrhundert

lt;p>Luxemburg steht für europäische Gesellschaften im 19. und 20. Jahrhundert, mit starker Einwanderung, vielfältigen Formen von Identitätsbildung und dem Ringen um Partizipation. Die Beiträge des Bandes analysieren aus der Perspektive verschiedener Disziplinen die Entstehung dieser Mehr-Kulturen-Gesellschaft im europäischen Zusammenhang.

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lt;p>Gesellschaften mit starker Einwanderung kennzeichnen vielfältige Formen von Identitätsbildung und das Ringen um politische und zivilgesellschaftliche Partizipation. Dies gilt in besonderer Weise für Luxemburg im 19. und 20. Jahrhundert. Hier entstand in einem Kleinstaat eine der jüngeren Nationen Europas und zugleich eine besonders offene, plurikulturelle Einwanderungsgesellschaft. Ziel dieses Bandes ist es, die Entstehung dieser Mehr-Kulturen-Gesellschaft im europäischen Zusammenhang zu verstehen. Die einzelnen Beiträge analysieren mit Hilfe unterschiedlicher sozial- und kulturwissenschaftlicher Annäherungen exemplarische Konfliktlinien der Identitätsbildung und des Kampfes um Partizipation.