Schulabsentismus und Schulabbruch - Heinrich Ricking, Tobias Hagen

Blick ins Buch

Schulabsentismus und Schulabbruch (eBook)

Grundlagen - Diagnostik - Prävention

Heinrich Ricking, Tobias Hagen (Autoren)

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2016
206 Seiten
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-029367-0 (ISBN)

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Ein großer Teil aller Schüler zeigt die Neigung, gelegentlich auch ohne gültige Entschuldigung der Schule fernzubleiben. Bei immerhin 3 bis 5 % eines Jahrgangs entwickeln sich Formen von gewohnheitsmäßigem Schulabsentismus, bis hin zu chronischer Schulverweigerung und zum Schulabbruch. Das Buch behandelt das Phänomen Schulabsentismus wesentlich aus schulischer Perspektive. Im Mittelpunkt stehen dabei konkrete schulische Handlungsmethoden und -konzepte, die auf den Ebenen Pädagogik, Schulorganisation und Unterricht ansetzen, aber auch außerpädagogische und -schulische Fachkompetenz in ein Netzwerk kooperativer Hilfe einbinden.

Prof. Dr. Heinrich Ricking forscht und lehrt am Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg mit dem Schwerpunkt Pädagogik bei Verhaltens- und Lernstörungen. Dr. Tobias Hagen ist Studienrat im Hochschuldienst am Lehrstuhl für Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung der Universität zu Köln.

Erscheint lt. Verlag	3.8.2016
Mitarbeit	Herausgeber (Serie): Herbert Scheithauer, Wilfried Schubarth, Alfred Berger, Norbert Grewe
Zusatzinfo	10 Abb., 12 Tab.
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Themenwelt	Geisteswissenschaften
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Analyse • Dropout • Fehlzeiten • Intervention • Motivation • Prävention • Schulabbruch • Schulpflicht • Schulschwänzen
ISBN-10	3-17-029367-2 / 3170293672
ISBN-13	978-3-17-029367-0 / 9783170293670

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Größe: 1,5 MB

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