The Effect of Singing on Vocabulary Recall. A Classroom Experiment (eBook)

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2016 | 1. Auflage
49 Seiten
GRIN Verlag
978-3-668-22738-5 (ISBN)

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The Effect of Singing on Vocabulary Recall. A Classroom Experiment - Umut Anil
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Bachelor Thesis from the year 2015 in the subject Didactics for the subject English - Pedagogy, Literature Studies, grade: 2,0, Bielefeld University, language: English, abstract: The purpose of this study is to find out whether music-based activities can lead to better vocabulary recall than conventional classroom activities in the English language classroom. Accordingly, the research question is: Will students recall more words when a text is rehearsed by means of singing rather than by conventional classroom activities? A second purpose is to find out how students perceive singing in the classroom and whether they are motivated by the incorporation of music.
Erscheint lt. Verlag 30.5.2016
Verlagsort München
Sprache englisch
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber
Schulbuch / Wörterbuch Wörterbuch / Fremdsprachen
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Anglistik / Amerikanistik
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte Classroom • effect • Experiment • Recall • Singing • vocabulary
ISBN-10 3-668-22738-1 / 3668227381
ISBN-13 978-3-668-22738-5 / 9783668227385
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