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Improving English Reading Skills
Teaching Foreign Language
Seiten
2016
|
2. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-18059-8 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-668-18059-8 (ISBN)
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Lesson Plan from the year 2015 in the subject Didactics - English - Pedagogy, Literature Studies, grade: 1,3, Oxford Brookes University, language: English, abstract: A group of 16 upper-intermediate level 19 year olds from several European and Japanese universities is currently studying on an exchange programme at a British university. They need to improve their reading skills as they tend to tunnel-read and to look up unknown words in the dictionary too often when faced with long, challenging texts. They are very fluent in informal speaking but need to develop more formal group discussion skills. They have expressed a desire to learn more idiomatic expressions.
Erscheinungsdatum | 19.02.2017 |
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Sprache | englisch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 49 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Anglistik / Amerikanistik |
Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
Schlagworte | English • foreign • Improving • language • Reading • Skills • Sprache: Nachschlagewerke • Teaching |
ISBN-10 | 3-668-18059-8 / 3668180598 |
ISBN-13 | 978-3-668-18059-8 / 9783668180598 |
Zustand | Neuware |
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