Soziale Arbeit mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen (eBook)

Einleitung: Gegenwärtige Herausforderungen 8
Teil 1 - Konzepte aus Traumapädagogik und Sozialer Arbeit 14
Auffällige Unauffälligkeit: Psychosoziale Belastungen unbegleiteter minderjähriger Geflüchteter - Ilka Quindeau, Marianne Rauwald 15
Rechtliche Rahmenbedingungen und Gestaltungsaufträge an die Kinder- und Jugendhilfe - Irmela Wiesinger 29
Gesundheitszustand der unbegleiteten minderjährigen Ausländer (UMA) aus der Perspektive des Gesundheitsamtes - Meike Huber, Sibylle Bausback-Schomakers 43
Das Arbeiten mit einer Sprachmittler_in - Marianne Rauwald 55
Geflüchtete Kinder und Jugendliche in der Schule - Hanne Shah 67
Bindungsorientierte pädagogische Arbeit mit jungen Geflüchteten - Sophia Becke 78
„Netzgruppen“ Beziehungsbasierte Psychoedukation für junge Menschen mit Fluchterfahrung - Irina Dannert, Regina Rettenbach 95
Teil 2 - Praxismodelle 116
Beziehungsbasierte Psychoedukation in „Netzgruppen“: Eine selbstwirksame Erfahrung für unbegleitete minderjährige Geflüchtete - Cora Strietzel 117
Ein „sicherer Ort“ Traumapädagogische Ansätze in der Arbeit mit unbegleiteten minderjährigen Geflüchteten (UMG) - Bettina Keller, Regina Rettenbach 128
Traumapädagogik in der Praxis: Ein Boxprojekt für unbegleitete minderjährige Geflüchtete - Irina Dannert, Hossein Mehranfard 139
Erfahrungen aus der Praxis einer Frankfurter Aufnahmeeinrichtung - Rüdiger Niemann im Gespräch mit Ilka Quindeau 151
Autor_innenverzeichnis 174