Besser Englisch lernen trotz Lese-Rechtschreib-Schwäche

Arbeitsblätter, Materialien und Tipps

Gisela Zander (Autor)

Buch | Softcover

56 Seiten

2002
Verlag an der Ruhr
978-3-86072-748-5 (ISBN)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

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Die scheinbare Willkür englischer Laute und ihrer Schreibweisen verwirrt LRS-Schüler und macht das Lernen dieser Sprache zur unnötigen Plackerei. Die Rätsel, Puzzle, Wortkarten und gereimten Texte in dieser Arbeitsmappe greifen gezielt die besonderen Bedürfnisse der LR-Schwachen beim Lernen der englischen Sprache auf und trainieren konsequent die Wort-Laut-Zuordnung.

Sprache	deutsch
Gewicht	490 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Differenzierung • Englischunterricht (Sekundarstufe I) • Englischunterricht /Unterrichtsmaterial • Förderdiagnostik • HC/Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I • Konzentration • Legasthenie • Leseschwäche /Unterrichtsmaterial • LRS • Rechtschreibförderung • Rechtschreibschwäche /Unterrichtsmaterial
ISBN-10	3-86072-748-6 / 3860727486
ISBN-13	978-3-86072-748-5 / 9783860727485
Zustand	Neuware