Wahrnehmungsstörungen bei Kindern - Hinweise und Beobachtungshilfen
Seiten
2016
|
1. Auflage
Verlag Herder
978-3-451-00180-2 (ISBN)
Verlag Herder
978-3-451-00180-2 (ISBN)
Alle pädagogischen Fachkräfte kennen das Problem: Ein Kind spricht oder spielt "irgendwie" anders, es bewegt oder verhält sich "irgendwie" anders... Oft lassen sich solche Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern auf Wahrnehmungsstörungen zurückführen. Um diese möglichst früh erkennen zu können, gibt Ihnen das vorliegende, komplett neue überarbeitete Sonderheft von "kindergarten heute" einen fundierten Einblick in die Thematik. Dank der konkreten Beobachtungshilfen können Sie Auffälligkeiten in der Wahrnehmungsentwicklung eines Kindes besser erkennen und interpretieren. So können frühzeitig geeignete Hilfestellungen geboten und der Entwicklungsprozess insgesamt positiv beeinflusst werden. Alle pädagogischen Fachkräfte kennen das Problem: Ein Kind spricht oder spielt "irgendwie" anders, es bewegt oder verhält sich "irgendwie" anders... Oft lassen sich solche Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern auf Wahrnehmungsstörungen zurückführen. Um diese möglichst früh erkennen zu können, gibt Ihnen das vorliegende, komplett neue überarbeitete Sonderheft von "kindergarten heute" einen fundierten Einblick in die Thematik. Dank der konkreten Beobachtungshilfen können Sie Auffälligkeiten in der Wahrnehmungsentwicklung eines Kindes besser erkennen und interpretieren. So können frühzeitig geeignete Hilfestellungen geboten und der Entwicklungsprozess insgesamt positiv beeinflusst werden.
Maria Pfluger-Jakob, Dipl.-Psychologin, Psychotherapeutin für Erwachsenen und Kinder- und Jugendpsychotherapeutin, arbeitet in freier Praxis, als Dozentin, Kursleiterin und Autorin.
Erscheinungsdatum | 17.03.2016 |
---|---|
Reihe/Serie | kindergarten heute wissen kompakt / spezial |
Sprache | deutsch |
Maße | 205 x 290 mm |
Gewicht | 210 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik |
Schlagworte | Förderung • Frühkindliche Förderung • Kindergarten • Kindergartenpädagogik • Kindertageseinrichtung • Kindliche Entwicklung • Vorschule und Kindergarten • Wahrnehmung • Wahrnehmungsförderung • Wahrnehmungsgestörtes Kind • Wahrnehmungsstörung • Wahrnehmungsströung • Zeitschrift/Magazin |
ISBN-10 | 3-451-00180-2 / 3451001802 |
ISBN-13 | 978-3-451-00180-2 / 9783451001802 |
Zustand | Neuware |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Grundlagen - Konzepte - Bildung
Buch | Softcover (2022)
Kohlhammer (Verlag)
34,00 €
Körper - Gender - Sexualität
Buch | Softcover (2023)
Kohlhammer (Verlag)
36,00 €
bedürfnisorientierte Eingewöhnung in Kita, Krippe und …
Buch | Softcover (2023)
Herder (Verlag)
18,00 €