Feedback-Methoden

Erprobte Konzepte, evaluierte Erfahrungen
Buch | Softcover
200 Seiten
2016 | 4. Auflage
Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-407-25754-3 (ISBN)
25,00 inkl. MwSt
Feedback-Methoden helfen bei einem regelmäßigen Austausch zwischen Lehrer/innen und Schüler/innen über den Unterricht. Dafür werden die 30 wichtigsten Methoden und Beispiele für die Praxis dargestellt.Das Buch gibt praktische Hinweise zur Planung, Durchführung und Auswertung von Feedback-Arbeit, schildert konkrete Erfahrungen damit und liefert in einem Acht-Phasen-Modell eine Folie zur Reflexion der eigenen Praxis.Ausgangspunkt ist der Wunsch von Lehrer/innen und Schüler/innen, miteinander zu lernen und etwas voneinander zu erfahren. Erst durch den systematischen Austausch über Unterricht erfahren die Beteiligten, was sie zur Verbesserung ihrer Lernprozesse tun können.

Prof. Dr. Johannes Bastian ist Hochschullehrer (i. R.) an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg.

Dr. Arno Combe ist Professor für Schulpädagogik an der Universität Hamburg.

Roman Langer, Diplomsoziologe, ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Hamburg.

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Beltz Pädagogik
Verlagsort Weinheim
Sprache deutsch
Maße 167 x 242 mm
Gewicht 375 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Beltz • Feedback • Kommunikation • Unterricht • Unterrichtsmethodik • Unterricht / Unterrichten
ISBN-10 3-407-25754-6 / 3407257546
ISBN-13 978-3-407-25754-3 / 9783407257543
Zustand Neuware
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