Citizen Journalism Footage im Dokumentarfilm. Demokratiefördernde Potenziale dokumentarfilmischer Hybride

Laura-Johanne Zimmermann, geb. 1986, studierte zunächst Internationale Entwicklung und Publizistik- und Kommunikationswissenschaften an der Universität Wien. In ihrer Abschlussarbeit befasste sie sich mit der Frage nach der Veränderung des politischen Dokumentarfilms durch den Medien- und Strukturwandel. Es folgte das Masterstudium 'Audiovisual and Cinema Studies' an der Goethe Universität Frankfurt am Main, der Université de Liège sowie der Universiteit van Amsterdam, in dessen Rahmen sie sich insbesondere mit den sozialpolitischen Potenzialen klassischer und neuer dokumentarfilmischer Formen auseinandersetzte. Zwischendurch absolvierte sie diverse Hospitanzen, u. a. in der Redaktion Dokumentarfilm in Straßburg, der Filmredaktion 3Sat und bei MISCHIEF Films in Wien und besuchte u. a. die internationale Film Studies Spring School "Contemporary Audiovisual Geographies 3/ From intellectual property to grassroots participation" in Udine/Gorizia, Italien. Seit 2013 arbeitet sie als Mitarbeiterin der THURN Filmproduktion und Regie bei "Forschung aktuell", Deutschlandfunk.

Textprobe:
Kapitel 2.3.2, ,Neue' Medien und ihre demokratiefördernden Potenziale:
Auch 'neue' Medien sind kaum eindeutig zu definieren, lassen sich aber mithilfe einiger Kennzeichen charakterisieren. 'Neue' Medien sind immer im Sinne einer 'Brechung von Monopolen' zu begreifen - so entwickelte sich der Buchdruck beispielsweise aus der handschriftlichen Vervielfältigung von Texten und ergänzte diese, ersetzte sie aber nicht. Sie verhalten sich also äquivalent zu den ,alten' (etablierten) Medien, 'übernehmen und modifizieren äquivalente Funktionen, wie sie früher bzw. später nicht nur anderen Medien, sondern auch anderen, nicht-medialen Kommunikations- und Handlungsformen zu eigen waren'.
Vor diesem Hintergrund lässt sich nun festhalten, dass 'neue' Medien auch als Möglichkeit der Konstitution einer alternativen Öffentlichkeit verstanden werden können, indem sie die Beschränkungen der 'alten' umwandeln. So stellen sie zwar zur Diskussion, dass sie - aufgrund diverser Merkmale (einige wesentliche sollen im Folgenden beleuchtet werden) - eine Demokratisierung der Massenmedien begünstigen können, es existieren allerdings keine an sie gerichteten, konkret ausformulierten und an Kontrolle gebundenen Funktionserwartungen auf demokratischer Grundlage. Da es keinerlei definierte Grundlage für das Handeln der 'neuen' Medien gibt, sind diese auch nicht an das Merkmal der Professionalität gebunden. Im Gegenteil zeichnen sie sich dadurch aus, dass sie es 'jedem [ermöglichen], nicht nur passiver Empfänger von Botschaften zu sein, die andere verbreiten, sondern sich einerseits Informationen aktiv anzueignen, im unermesslichen Fundus des weltweiten Wissens zu stöbern und andererseits selbst als Sender aufzutreten, die eigene Sicht der Dinge hemmungslos und kaum gehindert nicht nur in der Speakers Corner im Hyde Park sondern in einem weltweit zugänglichen Medium zu verbreiten' . Der Professionalisierung gegenüber steht also eine Personalisierung. Hierauf zurückzuführen ist auch die Tatsache, dass die 'neuen' Medien sich 'über die statische Komposition ihrer Inhalte' erheben, indem sie keine bestimmten Kriterien der Gestaltung oder definierten Formate voraussetzen. Sie sind interaktiv und vor allem gekennzeichnet durch 'ihr direktes Abzielen auf eine partizipativ angelegte Gesellschaft'. Diese Umschreibung trifft folglich auf u.a. 'Computer-, Online- und Mobilmedien bzw. Bildschirmmedien' zu, aber eben auch auf das - im Rahmen dieser Arbeit relevante - dokumentarische Bewegtbildmaterial, das mithilfe von citizen journalists im Rahmen sozialpolitischer Bewegungen entsteht und Verbreitung erfährt.
Es wird also deutlich, dass sich durch 'neue' Medien die Leistungen, die Medien ganz allgemein für eine Demokratie erbringen können, verändern. Im Gegensatz zu ,alten' Medien sind sie gekennzeichnet durch folgende Charakteristika, die im Rahmen dieser Arbeit von Interesse sind (weil förderlich für die Demokratie): die Tatsache, dass sie frei von an sie gerichtete Funktionserwartungen in Form von bereits definierten Richtlinien und Regulierungen sind und dementsprechend keiner diesbezüglichen Kontrolle unterliegen, eine Personalisierung (bezogen auf die Produktion, Distribution und Rezeption von Inhalten) sowie die Möglichkeit der Partizipation und Interaktion.
2.3.2.1, Die Freiheit der ,neuen' Medien:
Eines der wesentlichen Merkmale, der 'neuen' Medien ist, dass mit ihnen '[j]enseits einer Ethik des Ge- oder Verbots, [...] eine Ethik des Angebots ein[tritt]'. Von funktionaler Bedeutung für den gesellschaftlichen Demokratisierungsprozess ist dies vor allem, da die 'neuen' Medien die institutionell geschaffenen Barrieren der etablierten Medien überwinden und so zum einen den der Medienfreiheit inhärenten Grundsatz der Meinungsfreiheit fördern und sich zum anderen die Vielfalt der Informationsangebote maßgeblich erweitert. Eine für die ,alten' Medien übliche Standortbestimmung im Sinne einer Formulierung von auf