Ein Trauma ist mehr als ein Trauma -

Ein Trauma ist mehr als ein Trauma (eBook)

Biopsychosoziale Traumakonzepte in Psychotherapie, Beratung, Supervision und Traumapädagogik
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2015 | 1. Auflage
242 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-4152-1 (ISBN)
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Unter dem Motto: »Ein Trauma ist mehr als ein Trauma... « sollen aus biopsychosozialer Perspektive verschiedenste Schattierungen der Arbeit mit Traumatisierten sichtbar gemacht werden. Die verschiedenen Lebensalter werden dabei ebenso Thema wie transgenerationale Weitergabeprozesse und die Vielfalt verschiedener Arbeitskonzepte in Psychotherapie, Beratung, Supervision und Traumapädagogik. Die Erschütterung über die schwerwiegenden Auswirkungen traumatischer Erfahrungen führt häufig zu einer Zentrierung allein auf Schäden und Verletzungen. Unter dem Motto: »Ein Trauma ist mehr als ein Trauma... « sollen aus ressourcenorientierter und biopsychosozialer Perspektive verschiedenste Schattierungen der Arbeit mit Traumatisierten sichtbar gemacht werden. Historische und gesellschaftliche Entwicklungen werden dabei ebenso Thema wie diagnostische Aspekte, die verschiedenen Lebensalter, transgenerationale Weitergabeprozesse und die Vielfalt verschiedener Arbeitskonzepte in Psychotherapie, Beratung, Supervision und Traumapädagogik sowie die für alle Professionen bedeutsame ethische Perspektive.

Silke Birgitta Gahleitner, Prof. Dr. phil. habil., Studium der Sozialen Arbeit, Promotion in Klinischer Psychologie, Habilitation in den Erziehungswissenschaften, langjährig als Sozialarbeiterin und Psychotherapeutin tätig. Seit 2006 Professorin für Klinische Psychologie und Sozialarbeit im Arbeitsbereich Psychosoziale Diagnostik und Intervention an der Alice Salomon Hochschule in Berlin. Christina Frank, Mag.a, Soziologin, ist seit 2013 wissenschaftliche Mitarbeit am Department für Psychotherapie und Biopsychosoziale Gesundheit der Donau Universität Krems. Anton Leitner, Univ.-Prof., Dr. med., MSc, Leiter des Departments für Psychotherapie und Biopsychosoziale Gesundheit, Senatsvorsitzender der Donau-Universität Krems, Mitglied im Obersten Sanitätsrat und im Psychotherapiebeirat des Gesundheitsministeriums.

Inhalt 6
Zur Einführung 10
Das Phänomen Trauma aus verschiedenen Perspektiven 20
TransgenerationelleWeitergabe von Trauma an die Generationen nach dem Holocaust und dem Nationalsozialismus 21
Trauma und Gesellschaft – Kritische Reflexionen 39
Welche Auswirkungen haben Stigmatisierung und Selbststigmatisierung auf das Hilfesuchverhalten von süchtigen Frauen, die zudem von Gewalt betroffen sind? 53
Trauma und Gender im sozialstrukturellen Kontext 74
Praxis der Traumatherapie, -beratung und Supervision 80
Überlegungen zur Diagnostik traumatischer Belastungen 81
Traumatisierung in der Kindheit und Jugend 96
Das erstarrte Mobile 107
Traumakompetenz in psychosozialen Handlungsfeldern 119
Interkulturelle Psychotherapie mit traumatisierten Flüchtlingen in einer Institution in Wien 128
Monodramamit traumatisierten Kindern 139
„Am liebsten verstecke ichmich vor dir“ 151
Psychosoziale Interventionen in der peritraumatischen Phase und deren Wirksamkeit 164
Traumapädagogik – eine junge Fachrichtung mit traditionsreichen Wurzeln und hoffnungsvollen Perspektiven 172
Trauma und Täterschaft 187
Den Schmerz erinnern 199
Supervision für Traumafachkräfte im Schnittpunkt persönlicher, professioneller und organisationeller Herausforderungen 209
Erfahrungsreflexionen 222
Zur Dimension der Würde in der Traumatherapie 223
Autorinnen und Autoren 238

Erscheint lt. Verlag 15.6.2015
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
ISBN-10 3-7799-4152-X / 377994152X
ISBN-13 978-3-7799-4152-1 / 9783779941521
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