Legasthenie als Talentsignal
Lernchance durch kreatives Lesen
Seiten
2001
|
20. Auflage
Knaur Taschenbuch (Verlag)
978-3-426-77506-6 (ISBN)
Knaur Taschenbuch (Verlag)
978-3-426-77506-6 (ISBN)
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Legasthenie ist keine Behinderung, Legastheniker haben lediglich einen anderen Lernstil. Ronald Davis, der selbst lange Jahre unter seiner Lese- und Schreibschwäche litt, erkannte die Legasthenie als ein spezifisches Talent. Ein Talent, wie man es gerade bei Hochbegabten oft findet, und er entwickelte eine wirksame Methode zur Überwindung der Lese- und Schreibschwäche.
Legasthenie ist keine Behinderung, Legastheniker haben lediglich einen anderen Lernstil. Ronald Davis, der selbst lange Jahre unter seiner Lese- und Schreibschwäche litt, erkannte die Legasthenie als ein spezifisches Talent. Ein Talent, wie man es gerade bei Hochbegabten oft findet, und er entwickelte eine wirksame Methode zur Überwindung der Lese- und Schreibschwäche.
Ronald D. Davis war selbst Legastheniker. Er hat es geschafft, die Ursache dafür herauszufinden und neue, einfache Lerntechniken zu entwickeln, die leicht nachvollziehbar sind. In seinem Reading Research Council unterrichtet er nach seiner Methode erfolgreich Legastheniker und bildet Lehrer in dieser Methode aus.
Erscheint lt. Verlag | 1.2.2001 |
---|---|
Reihe/Serie | Knaur Taschenbücher |
Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Maße | 125 x 190 mm |
Gewicht | 203 g |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Lebenshilfe / Lebensführung |
Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Psychologie | |
Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Schwangerschaft / Geburt | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
Schlagworte | Begabung • Kind • Legasthenie • Legasthenie Buch • Legasthenie; Ratgeber • Legasthenie Therapie • Legastheniker • Lerntechniken • Lese-Rechtschreibschwäche • Leseschwäche • leseschwache Schüler • Lese- und Schreibschwäche • LRS • Ratgeber Eltern • Ratgeber Legasthenie • Rechtschreibschwäche • Standardwerk |
ISBN-10 | 3-426-77506-9 / 3426775069 |
ISBN-13 | 978-3-426-77506-6 / 9783426775066 |
Zustand | Neuware |
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