Experimentelle Erschließung der Umwelt (Grundschule)

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,7, Universität Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit geht es zunächst um die physikalischen Eigenschaften der Luft und deren Auswirkungen auf das Wetter. Das zweite Kapitel befasst sich mit dem naturwissenschaftlichen Lernen in der Grundschule (Fokus Experimentelle Erschließung der Umwelt). Die Arbeit endet mit der Durchführung einer Unterrichtsstunde in der Experimente zu den physikalischen Eigenschaften der Luft durchgeführt werden.