Mathematischer Erstunterricht
'K Nnen S Uglinge Z Hlen'?: Zur Entwicklung Des Zahlbegriffs in Der Fr Hen Kindheit
Seiten
2010
GRIN Verlag (Hersteller)
978-3-640-77724-2 (ISBN)
GRIN Verlag (Hersteller)
978-3-640-77724-2 (ISBN)
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Erscheint lt. Verlag | 1.1.2010 |
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Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
ISBN-10 | 3-640-77724-7 / 3640777247 |
ISBN-13 | 978-3-640-77724-2 / 9783640777242 |
Zustand | Neuware |
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