Extreme Fotoformate - Quotenbringer oder Quotenkiller?
Eine empirische Untersuchung über Wahrnehmung & Wirkung von Tageszeitungsfotos bei Jugendlichen unter bes. Berücksichtigung der BildgröÃen
Seiten
2012
AV Akademikerverlag
978-3-639-43883-3 (ISBN)
AV Akademikerverlag
978-3-639-43883-3 (ISBN)
- Titel nicht im Sortiment
- Artikel merken
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. In der vorliegenden Arbeit wird untersucht, ob extreme Fotoformate in einer regionalen Tageszeitung die Aufmerksamkeit von Jugendlichen stärker akti vie ren als moderate Fotoformate. Zudem wird analysiert, ob bei Zeitungs sei ten mit extremen Fotoformaten die Lektüre eher mit dem Bild oder mit dem Text begonnen wird und ob extreme Bildgrößen positive Effekte auf die Er innerung an den Bildinhalt entfalten. Die Verwendung von Fotos in der Tageszeitung hat in den vergangenen Jahrzehnten stark an Bedeutung hinzu gewonnen. Nach bisherigen wissenschaftlichen Erkenntnissen bieten Fotos aufgrund ihrer höheren Kommunikationsgeschwindigkeit im Vergleich zu Texten eine Reihe von Vorteilen. Seit einiger Zeit ist in der Zeitungsbranche eine Ausweitung der Bildgrößen zu beobachten mit dem Ziel, die Aufmerk samkeit des Lesers für das eigene Medienangebot effizienter zu gewinnen. Dabei erreichen Zeitungsfotos häufig eine Dimension, die eine Tendenz zum extremen Fotoformat erkennen lässt. Wie solche extremen Bildgrößen wahr genommen werden und was sie beim Leser bewirken, wurde von der Forschung jedoch kaum beachtet.
Dipl.-Journ., Studium der Journalistik und Politik an der TU Dortmund; Wissenschaftlicher Mitarbeiter. Zeitungsvolontariat bei der Rheinischen Post, Düsseldorf. Berufsausbildung zum Fotograf, Arnsberg.
Erscheint lt. Verlag | 9.7.2012 |
---|---|
Sprache | deutsch |
Maße | 150 x 220 mm |
Gewicht | 261 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien |
Schlagworte | Bild • Bildkommunikation • Fotografie • Journalismus • Jugendliche • Leser • Tageszeitung • Visuelle Kommunikation • Wahrnehmung |
ISBN-10 | 3-639-43883-3 / 3639438833 |
ISBN-13 | 978-3-639-43883-3 / 9783639438833 |
Zustand | Neuware |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich