Pulsmessung als Teil der Gesundheitserziehung im Fach Sport (eBook)
19 Seiten
GRIN Verlag
978-3-640-80503-7 (ISBN)
Rückschlüsse können so aber auch auf andere Mitschüler gezogen werden. Aus diesem Verständnis heraus, können die Schüler aus ihren erworbenen Kenntnissen und Einsichten über ihren Körper auch auf andere Schüler rückschließen und so das Hineinversetzen in andere Menschen einüben. Dieses empathische Verhalten kann soziales Verhalten und soziale Interaktionen gegenüber anderen Mitschülern stärken und sich darüber hinaus fördernd auf das Selbstbewusstsein des einzelnen Schülers auswirken nach dem Motto: "Dem geht es ja ähnlich wie mir. Also sollte ich ihn so behandeln, wie ich es selber gerne in dieser Situation von anderen erwarten würde." Durch die Prozesse der Selbst- und Fremdwahrnehmung erfolgt die Integration des Einzelnen in seine Lerngruppe und sorgt gleichzeitig für eine Stabilisierung eben dieser.
| Erscheint lt. Verlag | 19.1.2011 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Sport ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| Schlagworte | Bereich • Erfahrungen • Fach • Gesundheit • Gesundheitserziehung • koerpersignale • Körpersignale • laufbelastungen • Messen • Pulsfrequenz • pulsmessung • Schueler • schuelerinnen • Schüler • Schülerinnen • Sport • Teil |
| ISBN-10 | 3-640-80503-8 / 3640805038 |
| ISBN-13 | 978-3-640-80503-7 / 9783640805037 |
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