Lesen ohne Stolperstein / Band 2 - Buchstaben Uu, Nn, Ss, Hh, Ff, Tt

Arbeitsmaterial zur Förderung der Lesekompetenz. Arbeitsmappe/Fördermaterial

Anna Kistler (Autor)

Buch

40 Seiten

2012
Brigg Verlag ein Imprint von Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH
978-3-87101-865-7 (ISBN)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

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Informationen zum Titel:

Erfolgreich erprobtes Lese-Fördermaterial für Kinder mit unterschiedlichem Leistungsvermögen

"Lesen ohne Stolperstein" eignet sich hervorragend zur gezielten und nachhaltigen Förderung von Kindern, die Schwierigkeiten im Leselernprozess haben.

Klare Aufgabenstellungen ermöglichen den Kindern selbstständiges Arbeiten auf unterschiedlichem Niveau.

Die Bände 1 bis 6 enthalten Übungsblätter zu allen Buchstaben und wichtigen Buchstabenverbindungen, die Bände 7 und 8 Geschichten, in die alle zuvor behandelten Buchstaben und Buchstabenverbindungen integriert sind.

Die Besonderheit:

Jedes Aufgabenblatt besteht aus zwei Teilen. Zur Bearbeitung der Aufgaben im oberen Teil wird der untere Teil abgeschnitten und oben eingeklebt. Sind alle Aufgaben fertig bearbeitet, wird auch der Umschlag gekürzt, sodass jedes Kind eine individuelle Mappe im kleineren Format erhält.

Das Werk richtet sich an Lehrkräfte in Grund- und Förderschulen sowie an Beratungsstellen, Frühfördereinrichtugen, Erzieherinnen und Eltern.

Anna Kistler ist Sozialpädagogin, Diplom-Pädagogin, erfahrene Sonderschullehrerin, Tätigkeit in Diagnose- und Förderklassen, Lehrbeauftragte an der Universität Würzburg.

Stefanie Schneider ist erfahrene Sonderschullehrerin, Tätigkeit in Diagnose- und Förderklassen, Schulpsychologin, Dyskalkulietherapeutin.

Reihe/Serie	Lesen ohne Stolperstein
Zusatzinfo	zahlr. Abb.
Sprache	deutsch
Maße	211 x 297 mm
Gewicht	305 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Deutsch • Deutsch/Kommunikation • Deutschunterricht (Grundschule) • Deutschunterricht (Sonderschule) • Erstlesen/-schreiben • Erziehungswissenschaft/Pädagogik • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Förderschule • Grundschule • Grundschule 1-4 • Lesekompetenz; Unterrichtsmaterialien • Leseverstehen/Leseförderung - lehrwerkunabhängig • Pädagogik (Fachliteratur)
ISBN-10	3-87101-865-1 / 3871018651
ISBN-13	978-3-87101-865-7 / 9783871018657
Zustand	Neuware