Spielend leichter unterrichten
Spiele und Aktionen in der Sek. I
Seiten
2012
Vandenhoeck & Ruprecht (Verlag)
978-3-525-70142-3 (ISBN)
Vandenhoeck & Ruprecht (Verlag)
978-3-525-70142-3 (ISBN)
40 Spiel- und Aktionsvorschläge für jede Schulwoche einen.
Die SchülerInnen bei der Stange zu halten, konzentrierten Unterricht zu machen, das ist im Schulalltag nicht immer einfach. Wenn die Konzentration mal nachlässt und die Klasse unruhig wird, bewähren sich kleine Spieleinheiten und Aktionen.Neben dem kognitiven Ausgleich, der Förderung des Klassenklimas und auch den positiven Effekten auf das Sozialverhalten machen Meike Steins kreative Spiel- und Aktionsvorschläge einfach Spaß. Nicht nur der Unterricht und die SchülerInnen der Sek I, sondern auch LehrerInnen selbst werden wieder lockerer. Der Lebensraum Schule erscheint wieder bunter - für alle.
Die SchülerInnen bei der Stange zu halten, konzentrierten Unterricht zu machen, das ist im Schulalltag nicht immer einfach. Wenn die Konzentration mal nachlässt und die Klasse unruhig wird, bewähren sich kleine Spieleinheiten und Aktionen.Neben dem kognitiven Ausgleich, der Förderung des Klassenklimas und auch den positiven Effekten auf das Sozialverhalten machen Meike Steins kreative Spiel- und Aktionsvorschläge einfach Spaß. Nicht nur der Unterricht und die SchülerInnen der Sek I, sondern auch LehrerInnen selbst werden wieder lockerer. Der Lebensraum Schule erscheint wieder bunter - für alle.
Meike Stein ist Realschullehrerin bei Frankfurt am Main.
Erscheint lt. Verlag | 15.8.2012 |
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Zusatzinfo | mit 27 Abb. |
Verlagsort | Göttingen |
Sprache | deutsch |
Maße | 123 x 205 mm |
Gewicht | 145 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
Schlagworte | Entspannung • Pädagogik • Schule • Schüler • Schulunterricht • Sekundarstufenunterricht • Sekundarstufenunterricht I • Sekundarstufenunterricht I (Religion) • Sport/ Spiele |
ISBN-10 | 3-525-70142-X / 352570142X |
ISBN-13 | 978-3-525-70142-3 / 9783525701423 |
Zustand | Neuware |
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