Ressourcenorientierte Biografiearbeit
Grundlagen - Zielgruppen - Kreative Methoden
Seiten
2009
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-16377-2 (ISBN)
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-16377-2 (ISBN)
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Dieses Lehrbuch stellt ein neues, systematisiertes und erweitertes Verständnis von Biografiearbeit in Theorie und Praxis vor. Biografiearbeit erscheint dabei als Instrument zur Gestaltung biografischer Prozesse mit konsequentem Fokus auf kreative Lebensbewältigung und die Aktivierung von Ressourcen. Es liefert theoretische Grundlagen für das Verständnis biografischer Prozesse und fachliche Leitlinien für den Einsatz von Biografiearbeit im systematischen Hilfeprozess.
Für die sozialpädagogische Praxis werden, orientiert an spezifischen Herausforderungen, vielfältige kreative Zugänge für die biografische Arbeit mit Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen und alten Menschen systematisch aufbereitet und fallbezogen illustriert.
Für die sozialpädagogische Praxis werden, orientiert an spezifischen Herausforderungen, vielfältige kreative Zugänge für die biografische Arbeit mit Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen und alten Menschen systematisch aufbereitet und fallbezogen illustriert.
Dr. Christina Hölzle, Diplom-Psychologin und Psychologische Psychotherapeutin, ist Professorin für Psychologie am Fachbereich für Sozialwesen der Fachhochschule Münster.
Dr. Irma Jansen, Diplom Sozialpädagogin/Diplom Pädagogin ist Professorin für Erzie
Zusatzinfo | 10 schw.-w. Abb., 15 schw.-w. Tab. |
---|---|
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Einbandart | Paperback |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik |
Schlagworte | Alte Menschen • Handlungsfelder • Kinder • Soziale Arbeit • Sozialpädagogik |
ISBN-10 | 3-531-16377-9 / 3531163779 |
ISBN-13 | 978-3-531-16377-2 / 9783531163772 |
Zustand | Neuware |
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