Sinnvoll Mathe üben mit ergiebigen Aufgaben – Klasse 2

- Vorwort
- Methoden und Einsatz dieser Materialien
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- 1. Themenblock – Orientierung im Hunderterraum
- Didaktische Hinweise
- AB 1.1 Zehner-/Einerdarstellung, Stellenwerte
- AB 1.2 Zahlen in der Stellentafel legen und aufschreiben (1/3)
- AB 1.3 Zahlen in der Stellentafel legen und aufschreiben (2/3)
- AB 1.4 Zahlen in der Stellentafel legen und aufschreiben (3/3)
- AB 1.5 Zahlenhäuser und Rechengeschichten
- AB 1.6 Zahlenhäuser und „verliebte Zahlen“
- AB 1.7 Zahlenhäuser mit 10 und 100
- AB 1.8 Die Zahl 100 am Hunderterfeld zerlegen
- AB 1.9 Orientierung auf der Hundertertafel
- AB 1.10 Entdeckungen auf der Hundertertafel
- AB 1.11 Wege auf der Hundertertafel
- AB 1.12 Zahlenfolgen (1/2)
- AB 1.13 Zahlenfolgen (2/2)
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- 2. Themenblock – Addition
- Didaktische Hinweise
- AB 2.1 Addition mit Zehnerübergang (1/2)
- AB 2.2 Addition mit Zehnerübergang (2/2)
- AB 2.3 Verwandte Aufgaben (1/2)
- AB 2.4 Verwandte Aufgaben (2/2)
- AB 2.5 Tauschaufgaben
- AB 2.6 Aufgabenfamilien
- AB 2.7 Verdoppeln
- AB 2.8 Entdeckerpäckchen
- AB 2.9 Zahlenketten (1/4)
- AB 2.10 Zahlenketten (2/4) – Startzahlen vertauschen
- AB 2.11 Zahlenketten (3/4) – Startzahlen verändern
- AB 2.12 Zahlenketten (4/4) – Zielzahl 20
- AB 2.13 Zahlenmauern (1/4) – Grundsteine vertauschen
- AB 2.14 Zahlenmauern (2/4) – Grundsteine verändern
- AB 2.15 Zahlenmauern (3/4) – Grundsteine verändern
- AB 2.16 Zahlenmauern (4/4) – Ungerade Zahlen
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- 3. Themenblock – Subtraktion
- Didaktische Hinweise
- AB 3.1 Subtraktion mit Zehnerübergang
- AB 3.2 Verwandte Aufgaben
- AB 3.3 Entdeckerpäckchen
- AB 3.4 Minusmauern (1/2)
- AB 3.5 Minusmauern (2/2)
- AB 3.6 Nullmauern
- AB 3.7 Plus-Minus-Häuser (1/3)
- AB 3.8 Plus-Minus-Häuser (2/3)
- AB 3.9 Plus-Minus-Häuser (3/3)
- AB 3.10 Zahlenmauern (1/2) – Fester Zielstein
- AB 3.11 Zahlenmauern (2/2) – Aufeinanderfolgende Grundsteine
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- 4. Themenblock – Multiplikation und Division
- Didaktische Hinweise
- AB 4.1 Rechengeschichten zum Malnehmen
- AB 4.2 Multiplizieren mit Punktefeldern (1/3)
- AB 4.3 Multiplizieren mit Punktefeldern (2/3)
- AB 4.4 Multiplizieren mit Punktefeldern (3/3)
- AB 4.5 Kernaufgaben des „kleinen Einmaleins“ (1/2)
- AB 4.6 Kernaufgaben des „kleinen Einmaleins“ (2/2)
- AB 4.7 Rechentricks zum Einmaleins
- AB 4.8 Rechengeschichten zum Teilen
- AB 4.9 Divisionsaufgaben finden
- AB 4.10 Aufgabenfamilien
- AB 4.11 Mal-Plus-Häuser (1/4)
- AB 4.12 Mal-Plus-Häuser (2/4)
- AB 4.13 Mal-Plus-Häuser (3/4)
- AB 4.14 Mal-Plus-Häuser (4/4)
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- Literaturquellen