Das Rasch-Modell

Eine verständliche Einführung für Studium und Praxis

(Autor)

Buch | Softcover
113 Seiten
2010 | 1., Aufl.
Hampp, R (Verlag)
978-3-86618-460-2 (ISBN)
19,80 inkl. MwSt
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Im schulischen und beruflichen Alltag werden häufig psychologische Tests verwendet, um z.B. die Kompetenz von Schülern oder die Eignung von Bewerbern zu messen. Damit ein psychologischer Test faire Vergleiche zwischen Personen erlaubt, muss er allerdings bestimmte Anforderungen erfüllen. Das Rasch-Modell ermöglicht durch seine mathematische Formulierung die Überprüfung dieser Anforderungen. Es wird u.a. in der empirischen Bildungsforschung zur praktischen Konstruktion von Tests eingesetzt und gehört als wichtigster Vertreter der sogenannten probabilistischen Testtheorie standardmäßig zum Prüfungsstoff in Psychologie und verwandten Studiengängen. Dieses Buch gibt eine verständliche Einführung in die Thematik der Konstruktion und Validierung psychologischer Tests mithilfe des Rasch-Modells. Alle nötigen mathematischen und statistischen Grundlagen werden dabei in einem Anhang und begleitenden Fußnoten erläutert. Dadurch ist dieses Buch unabhängig von der mathematischen Vorbildung als Einführung und zur Prüfungsvorbereitung geeignet. Neben der verständlichen Darstellung der zugrundeliegenden Theorie bietet dieses Buch auch eine praktische Einführung in die Anpassung von Rasch-Modellen mithilfe der frei verfügbaren Statistik-Software R. Dadurch können die im Buch erklärten Verfahren direkt auf eigene Daten angewendet werden.

Carolin Strobl ist Diplom-Psychologin und Statistikerin. Sie habilitiert am Institut für Statistik der Ludwig-Maximilians-Universität München. Ihre Forschungsschwerpunkte sind psychometrische Methoden, Variablenselektion und Machine-Learning Verfahren.

Reihe/Serie Sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden ; 2
Sprache deutsch
Maße 150 x 210 mm
Gewicht 163 g
Einbandart Paperback
Themenwelt Sozialwissenschaften Soziologie Empirische Sozialforschung
Schlagworte Hardcover, Softcover / Soziologie/Methoden der empirischen und qualitativen Sozi • Item-Response-Theorie • Methodik • Psychologie • Psychologische Methodik • Psychologische Testtheorie • sozialwissenschaftliche Methodik • Test
ISBN-10 3-86618-460-3 / 3866184603
ISBN-13 978-3-86618-460-2 / 9783866184602
Zustand Neuware
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