Einführungskurs Erziehungswissenschaft / Einführung in die Arbeitsfelder des Bildungs- und Sozialwesens

Im überarbeiteten und aktualisierten vierten Band des Einführungskurses Erziehungswissenschaft werden alle relevanten Arbeits- und Berufsfelder des Bildungs- und Sozialwesens vorgestellt, in denen LehrerInnen, DiplompädagogInnen und andere pädagogische Berufsgruppen tätig sind.
Die Arbeitsfelder:
Altenarbeit, Aus-, Fort- und Weiterbildung, Beratung, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Erziehungshilfen, Familie, Gesundheitsförderung, Hilfen für Behinderte, Interkulturelle Arbeit, Jugendarbeit, Kulturarbeit, Mädchen- und Frauenarbeit, Öffentliche Kindererziehung, Schule, Soziale Randgruppenarbeit.
Inhaltsverzeichnis:
Einleitung .................................................................. .................................... 9
(Heinz-Hermann Krüger/Thomas Rauschenbach)
I. Familie: Elternhaus, Familienhilfen, Familienbildung ....................... 17
(Karin Böllert/Maria-Eleonora Karsten/Hans-Uwe Otto)
II. Schule: Regelschulen, Reformschulen, Privatschulen ....................... 31
(Wolfgang Klafki)
III. Berufsbildung: Betriebliche Berufsausbildung, berufliche Schulen, Weiterbildung........ 63
(Rolf Arnold/Hans-Joachim Müller)
IV. Öffentliche Kindererziehung: Kinderkrippe, Kindergarten, Hort ...... 93
(Ursula Rabe-Kleberg)
V. Kinder- und Jugendarbeit: Freizeitzentren, Jugendbildungsstätten,
Aktions- und Erholungsräume ........................................................... 111
(Werner Thole)
VI. Erwachsenenbildung: Volkshochschulen, Verbände, Initiativen, Bildungsstätten ......133
(Hans Tietgens)
VII. Altenarbeit: Altenhilfe, Altenpflege, Altenbildung ............................ 149
(Cornelia Schweppe)
VIII. Mädchen- und Frauenarbeit: Mädchenbildung, Frauenselbsthilfe, Frauenprojekte ... 173
(Renate Klees-Möller)
IX. Medien- und Kulturpädagogik: Medienerziehung, Kulturarbeit,
jugendkulturelle Bildung .................................................................. . 191
(Hans-Jürgen von Wensierski)
X. Beratung: Lebenswelt, Netzwerk, Institutionen ................................. 209
(Frank Engel/Frank Nestmann)
XI. Gesundheitsförderung: Gesundheitserziehung, Gesundheitsberatung,
Gesundheitsdienste .................................................................. .......... 221
(Christian Palentien/Klaus Hurrelmann)
XII. Hilfen für behinderte Menschen: Sonderschulen, Rehabilitation,
Prävention, integrative Einrichtungen ................................................ 235
(Alfred Sander)
XIII. Stationäre Erziehungshilfen: Heim, Wohngruppe, Pflegefamilie ...... 251
(Wolfgang Trede/Michael Winkler)
XIV. Soziale Randgruppenarbeit: Obdachlose, Nichtsesshafte, Jugenddelinquenz .........267
(Karl-August Chassé)
XV. Interkulturelle Arbeit: Migranten, Einwanderungsgesellschaft,
interkulturelle Pädagogik .................................................................. . 283
(Ursula Apitzsch)
XVI. Pädagogische Aus-, Fort- und Weiterbildung: Fachschule,
Fachhochschule, Universität ............................................... 299
(Thomas Rauschenbach)
XVII. Erziehungswissenschaftliche Forschung: Hochschulen,
außeruniversitäre Forschungseinrichtungen, Praxisforschung ........... 317
(Heinz-Hermann Krüger)
Autorinnen und Autoren .................................................................. ............. 333