Sozialisation
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-17368-9 (ISBN)
- Titel erscheint in neuer Auflage
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Dr. Dr. Heinz Abels, em. Univ.-Prof. am Institut für Soziologie der FernUniversität in HagenDr. Alexandra König ist Wissenschaftliche Assistentin in der Fachgruppe Bildungswissenschaften der Universität Wuppertal.
Georg Simmel: Wechselwirkungen, Vergesellschaftung, individuelles Gesetz - Émile Durkheim: Arbeitsteilung, socialisation méthodique, Solidarität der Individualität - Sigmund Freud: Über-Ich und Einschränkung der Triebbedürfnisse - Lernen unter den Bedingungen der Umwelt - George Herbert Mead und Herbert Blumer: Über Symbole und den generalisierten Anderen, die Wahrnehmung des Selbst mit den Augen des Anderen und die Definitionen der Wirklichkeit - David Riesman: Außenleitung - Talcott Parsons: Normative Integration, Herstellung funktional notwendiger Motivation und das individuelle Code-Erhaltungssystem - Erving Goffman: Die Präsentation des Selbst im Alltag - Erik H. Erikson: Identität – Bewusstsein von Gleichheit und Kontinuität - Lothar Krappmann: Balancierende Identität und identitätsfördernde Fähigkeiten - Jürgen Habermas: autonomes Rollenspiel und kontrollierte Selbstdarstellung, Ich-Identität als reflexives Bewusstsein und Kompetenz - Peter L. Berger und Thomas Luckmann: Die gesellschaftliche Konstruktion der Wirklichkeit, ihre Internalisierung und die Krise der modernen Identität - Klaus Hurrelmann: Produktive Verarbeitung der Realität - Pierre Bourdieu: Über Relationen und kulturelles Kapital, die Einverleibung eines Habitus und ein Subjekt in Anführungszeichen - Selbstsozialisation – strukturloser Subjektzentrismus? - Beispiele: Kindheit, soziale Ungleichheit, Geschlecht
Erscheint lt. Verlag | 30.3.2010 |
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Reihe/Serie | Studientexte zur Soziologie |
Zusatzinfo | 292 S. |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 380 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
Sozialwissenschaften ► Soziologie | |
Schlagworte | Arbeitsteilung • Bildung • Bildungswissenschaften • Blumer • Einverleibung • Erziehung • Georg Simmel • Gesellschaft • Habitus • Integration • Kapital • Lernen • Pädagogik • Pierre Bourdieu • Solidarität • Sozialisation • Soziologie • Struktur • Talcott Parsons • Umwelt |
ISBN-10 | 3-531-17368-5 / 3531173685 |
ISBN-13 | 978-3-531-17368-9 / 9783531173689 |
Zustand | Neuware |
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