Sprechen, singen, spielen mit den Kleinsten
Sprechen, singen, spielen - ein abwechslungsreiches MediaBook, welches in keiner U3-Einrichtung oder in der Familie fehlen sollte! Ob zum aktiven Mitmachen oder eher zum Ausruhen: Die Sprachförder-Hits für die Krippe begeistern Kinder unter drei Jahren mit ausgesuchten Reimen, Fingerspielen, Liedern, Schoß- und Bewegungsspielen. Beim gemeinsamen Singen und Sprechen geschieht Sprachförderung hier fast wie von selbst!
Die integrierte CD enthält viele der Spiellieder und Sprechverse aus dem zugehörigen Ordner "Sprachliche Entwicklung fördern von Anfang an!" Traditionell Bewährtes wechselt sich ab mit Neuem, Lieder werden durch gesprochene Reime ergänzt und muntere Angebote zum aktiven Mitmachen lösen ruhige und leise Töne zum Ausruhen ab - alle Titel sind von Ralf Kiwit versiert produziert, z.T. neu komponiert und abwechslungsreich eingespielt. Eine Besonderheit bietet die Ausstattung: Das MediaBook mit hochwertigem Hardcover-Case umfasst neben der CD eine 32-seitige Broschüre, die neben allen Liedtexten und Versen auch Spielideen zu den Liedern enthält. Dadurch ist das MediaBook ideal auch unabhängig vom Ordner für Eltern geeignet.
Elke Schlösser, Dipl. Sozialarbeiterin bei der Regionalen Arbeitsstelle zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA), ist für Interkulturelle Pädagogik im Elementar- und Primarbereich zuständig. Zu ihren Aufgaben gehören die Beratung zugewanderter Familien und die fachliche Beratung und Fortbildung von ErzieherInnen.
Ralf Kiwit ist Musiker, Komponist, Musikproduzent und Musikpädagoge. Als Komponist für Theatermusik hat er bereits an etlichen Bühnen in NRW gearbeitet und komponiert und produziert im eigenen subtone-Studio in Dortmund vor allem Musik für Kinder.
Ungemein wertvolle Hilfe für die Kleinen und Kleinsten und ihre Eltern und Erzieher/-innen, 21. März 2010 Kennen Sie das: Sie haben ein Medium in der Hand, die CD ist nutzerfreundlich verpackt und dann legt man sie ein und will gar nicht mehr aufhören, mitzumachen, zu singen und zu spielen? Dies wird Ihnen wohl rasch passieren können bei dieser CD, die in einer wohltuenden Komposition von Erzählen, Singen und Spielen hilft, die sprachliche Entwicklung von Kindern quasi von Geburt an bis zum Alter von 3 Jahren spielerisch und musikalisch zu fördern. Unterschiedliche männliche und weibliche Gesang- und Sprechstimmen geben in kurzen Tracks diverse Anreize, sich den Kindern voll und ganz zu widmen. Bewegung, Fingerspiele, Entdeckung, Verkehrsmittel, Gemeinschaft, Einschlafsituationen, Träumen,.alles das und noch mehr wird in den 42 Einspielungen thematisiert. Mal sind es schon lange Zeit bewährte, traditionelle Lieder und Fingerspiele, mal eher ansprechende und für das Alter ausreichend anspruchsvolle, neuere Titel. Das beigefügte Heft enthält die Texte und nette Illustrationen sowie Hinweise zum Einsatz von Bewegungen und Spielanregungen. Mit farbigen Kennzeichnungen sind die einzelnen Einspielungen altersentsprechend sortiert. So ist dieses Mediabook mit der starken Pappeinfassung ein wertvoller - man mag schon sagen - unerlässlicher Begleiter für Mütter und Väter und ihre Kinder. Sowohl im privaten Bereich als auch - natürlich in dosierter Form - in Kindertageseinrichtungen lässt sich dieses Medium hervorragend einsetzen. Für Erzieher/-innen bzw. Kinderpfleger/-innen, welche Kinder bis zu drei Jahren erziehen, betreuen und bilden, sollte dieses Werk - zumindest in der Ausbildung - ein Standardprogramm werden. Rezensent: Detlef Rüsch, Dipl. Soz. Päd. auf www.amazon.de, 21.03.2010
Erscheint lt. Verlag | 10.3.2010 |
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Reihe/Serie | Ökotopia Mit-Spiel-Lieder |
Sprache | deutsch |
Maße | 145 x 197 mm |
Gewicht | 152 g |
Themenwelt | Kinder- / Jugendbuch ► Spielen / Lernen ► Lernen / Lernspiele |
Kinder- / Jugendbuch ► Spielen / Lernen ► Sprachen | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik | |
Schlagworte | Baby • Fingerspiele • Frühforderung • Frühförderung • Hardcover, Softcover / Kinder- und Jugendbücher/Sprachen • Kinderlieder • Kleinkind • Lernen • Lied • Reime • Spracherziehung • Sprachförderung |
ISBN-10 | 3-86702-101-5 / 3867021015 |
ISBN-13 | 978-3-86702-101-2 / 9783867021012 |
Zustand | Neuware |
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