Homeschooling in Deutschland
Gesetze und Praxis eines umstrittenen Begriffs
Seiten
2009
|
2. Aufl.
GRIN Verlag
978-3-640-25678-5 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-640-25678-5 (ISBN)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Familienerziehung, Note: 2,0, Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Lehrstuhl für Elementar- und Familienpädagogik), Veranstaltung: Familie vs. Institutionen, Sprache: Deutsch, Abstract: Homeschooling bezeichnet das Phänomen, dass Kinder von ihren Eltern unterrichtet werden anstatt eine staatliche bzw. staatlich anerkannte Schule zu besuchen.Die Arbeit beleuchtet zunächst die Gesetzeslage. Hier steht das elterliche Recht auf Erziehung (Art. 7 GG) gegen die Schulpflicht. Im nächsten Teil finden sich Informationen über die Praxis von Homeschooling, die häufig vom Gesetz abweicht. Nach der Beschreibung der allgemeinen Situation und des Ausmaßes von Homeschooling werden zwei Beispiele näher ausgeführt. Ein Überblick über Organisationen, die Homeschooling unterstützen, schließt sich an. Die Arbeit endet mit einem Ausblick auf die künftige Entwicklung von Homeschooling in Deutschland.
Maße | 148 x 210 mm |
---|---|
Gewicht | 65 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
Schlagworte | Deutschland • Familie • Familienpädagogik • Homeschooling • Institutionen • Schule |
ISBN-10 | 3-640-25678-6 / 3640256786 |
ISBN-13 | 978-3-640-25678-5 / 9783640256785 |
Zustand | Neuware |
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