Zeiterfahrung

Die Kapitel: - 1. Umsicht und Absicht (Musik als Zeiterfahrung - "Zeit" und Schule - Geschichtsverständnis und Gegenwartsverstehen - Ausblick) - 2. Einsicht: Aspekte zum Thema "Erfahrungen mit der Zeit - Versuche des Verstehens von Zeit" (Zeiterfahrung - Philosophische Zeitkonzeptionen - Musik, Zeiterfahrung, Zeitverstehen - Zeitverhältnisse in der Musik) - 3. Zeit und Zeiten. B.A. Zimmermanns Zeitphilosophie am Beispiel von "Photoptosis", eine didaktische Interpretation (Vorbemerkung - Zeitfläche und Zeitpunkt - Zeit-Spuren: Bernd Alois Zimmermann als Komponist der Zeit - Zeit-Frage: "Photoptosis" im Fragehorizont der Musikpädagogik) - 4. Bausteine für ein Kursmodell "Musik und Zeit" (Alltagserfahrung mit der Zeit - Metrum und Rhythmus: Die musikalische Zeit als Bewegung, die Bewegung als Spiel mit der musikalischen Zeit - Das Tempo als musikalische Zeiterfahrung und Zeitgestaltung - Durchschrittene Zeit. Zum Thema "Andante" - Freiheit und Notwendigkeit. Das Rubato als Zeitgestaltung - Anfang, Ende, Übergänge - Das Alte als Rückblick und als Gegenwart am Beispiel "Auf einer Burg" aus dem "Liederkreis" von Robert Schumann - Der musikalische Augenblick) - 5. Rück-Sicht und Vor-Sicht