Bindung und Eingewöhnung von Kleinkindern
Handbuch
Seiten
2009
Bildungsverlag EINS
978-3-427-50458-0 (ISBN)
Bildungsverlag EINS
978-3-427-50458-0 (ISBN)
- Titel erscheint in neuer Auflage
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Zu diesem Artikel existiert eine Nachauflage
- zeigt verschiedene Möglichkeiten, die Eingewöhnungsphase in der Kita zu gestalten
- enthält eine Einführung in die Bindungstheorie
- erklärt, wie es gelingt, zu zuverlässigen Bindungspersonen für Kinder zu werden
- stellt mit anschaulichen Beispielen das Berliner Eingewöhnungsmodell (infans) vor
- bietet unterstützende Checklisten und Fragenkataloge zur Konzeptions- und Qualitätsentwicklung, zur Information für die Eltern und zur Reflexion der eigenen Arbeit
- enthält eine Einführung in die Bindungstheorie
- erklärt, wie es gelingt, zu zuverlässigen Bindungspersonen für Kinder zu werden
- stellt mit anschaulichen Beispielen das Berliner Eingewöhnungsmodell (infans) vor
- bietet unterstützende Checklisten und Fragenkataloge zur Konzeptions- und Qualitätsentwicklung, zur Information für die Eltern und zur Reflexion der eigenen Arbeit
Reihe/Serie | Bildung von Anfang an |
---|---|
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 395 g |
Einbandart | geklebt |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Vorschule / Kita |
Schlagworte | Kindertageseinrichtungen/-stätten • Kleinkindergruppe |
ISBN-10 | 3-427-50458-1 / 3427504581 |
ISBN-13 | 978-3-427-50458-0 / 9783427504580 |
Zustand | Neuware |
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