Langeweile im Religionsunterricht?

Zur Sache und unter die Haut

(Autor)

Buch | Softcover
160 Seiten
2010 | 2., unveränderte Auflage 2010
Vandenhoeck & Ruprecht (Verlag)
978-3-525-58003-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Langeweile im Religionsunterricht? - Bernd Beuscher
12,00 inkl. MwSt
»Learn to burn« – im Religionsunterricht.
Gott so zur Sprache bringen, dass es ankommt - das ist lebendiger Religionsunterricht.Der Band macht zehn konkrete Unterrichtsvorschläge: variabel umsetzbar, lehrplankonform und lebensrelevant. Im Alltag des Religionsunterrichts kommt der Alltag der Schülerinnen und Schüler oft nicht vor. Die Folge davon: Sie lernen zwar allerlei "über Religion", lernen Religion aber nicht wirklich kennen, geschweige denn schätzen. Der Autor lehrt, vom Kind, vom Jugendlichen aus zu denken und Gott in den Lebensfragen und Lebenskrisen des Augenblicks zu entdecken, zu befragen und zu hören. In solchem Unterricht geht es "zur Sache", jenseits von freundlichen Phrasen oder sendungsbewusstem Belehren.

Dr. päd. Bernd Beuscher ist Professor an der Evangelischen Fachhochschule in Bochum und außerordentlicher Professor am Institut für Evangelische Theologie der Universität Paderborn; er ist Inhaber einer Praxis für Berufsorientierung, Persönlichkeitstraining und Lebensberatung in Duisburg.

To talk about God and leave an impression - that is vivid religious education. In the everyday routine of religious lessons, the everyday routine of pupils is left out. This can be changed: starting with the rushed rise via fast-food-snacks at lunchtime and retail therapy in the afternoon questions about sense, values and God can be explored.

Erscheint lt. Verlag 8.4.2010
Zusatzinfo mit 3 Abb.
Verlagsort Göttingen
Sprache deutsch
Maße 123 x 205 mm
Gewicht 198 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Sekundarstufe I
Schlagworte Evangelischer Religionsunterricht • Religionsunterricht • Religionsunterricht /Unterrichtsmaterial • Sekundarstufenunterricht
ISBN-10 3-525-58003-7 / 3525580037
ISBN-13 978-3-525-58003-5 / 9783525580035
Zustand Neuware
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