Lernserver-Fördermappe 4: Dopplung

Klasse 2/3
Buch | Softcover
60 Seiten
2021 | 8., unveränderte Aufl.
Lernserver-Institut - Verlag für Bildungsmedien
978-3-940876-04-1 (ISBN)
14,80 inkl. MwSt
Die Reihe "Rechtschreibung verstehen und üben" macht Kinder der 2. und 3. Klasse systematisch und effektiv mit den wichtigsten Prinzipien der deutschen Orthographie vertraut. Zauberlehrling Abermakaber und sein Freund Hokus sorgen dabei für Spaß und gute Laune. Alle Schülerbände bestehen aus farbigen, einseitig bedruckten Arbeitsblättern mit abwechslungsreichen Übungen und Spielen, Hinweisen für Lehrer und Eltern, einer kompakten und prägnanten Regelkunde für Kinder sowie Hinweisen zu den Regelbereichen und zur praktischen Durchführung der Förderung für Eltern und Lehrer. Die perforierten Arbeitsblätter lassen sich ohne Aufwand direkt im Unterricht, in Förder- oder Nachhilfegruppen oder zur Förderung zu Hause einsetzen.Die Fördermappe (108 Seiten) besteht aus:farbigen, einseitig bedruckten Arbeitsblättern mit abwechslungsreichen Übungen und Spielen zur Mitlautverdopplung, Lösungsblättern mit methodischen Hinweisen für Lehrer und Eltern, einer kompakten und prägnanten Regelkunde für die Kinder, hilfreichen Hinweisen zur Dopplung und praktischen Durchführung der Förderung für Lehrer und Eltern.Die Fördermappen-Reihe ist Bestandteil des Bildungsprojektes "Lernserver der Uni Münster - Individuelle Förderung".
Reihe/Serie Rechtschreibung verstehen und üben: Fördermappen für die Klassen 2 und 3
Illustrationen Stephan Rürup
Sprache deutsch
Maße 208 x 294 mm
Gewicht 266 g
Einbandart Kunststoff Ordner
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Unterrichts-Handreichungen
Schlagworte Förderunterricht • Häusliche Nachhilfe • HC/Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Unterrichtsmaterialien, Handreichungen • Individuelle Förderung • Lehrmittel • Lernförderung • Lernserver • Rechtschreibförderung (Grundschule) • Rechtschreibunterricht
ISBN-10 3-940876-04-6 / 3940876046
ISBN-13 978-3-940876-04-1 / 9783940876041
Zustand Neuware
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