Meine ersten eigenen Texte
Seiten
2009
|
2., Aufl.
Auer Verlag in AAP Lehrerfachverlag
978-3-403-06132-8 (ISBN)
Auer Verlag in AAP Lehrerfachverlag
978-3-403-06132-8 (ISBN)
- Titel erscheint in neuer Auflage
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Texte schreiben ist vom ersten Schuljahr an ein Pflichtthema des Lehrplans - oft fehlen den Kindern jedoch die zündenden Einfälle.
Das Heft zeigt Ihnen, wie man Kinder ideenreich und kindgerecht Schritt für Schritt zum Schreiben eigener Texte anleitet: In drei behutsam steigenden Anforderungsstufen schreiben die Kinder erst kurze und dann immer längere Texte. Das Heft eignet sich für den Deutschunterricht und für Freiarbeitsphasen in Grund- und Förderschulen ab dem ersten Schuljahr, sobald den Kindern alle Buchstaben bekannt sind.
Das Buch bietet:
- Aufgaben in drei Niveaustufen
- viele kindgerechte Illustrationen als Anregung zum Texteschreiben
- Schreiblinien mit Orientierungshilfe für Links- und Rechtshänder
- motivierende Übersicht: So viele Texte habe ich schon geschrieben!
Das Heft zeigt Ihnen, wie man Kinder ideenreich und kindgerecht Schritt für Schritt zum Schreiben eigener Texte anleitet: In drei behutsam steigenden Anforderungsstufen schreiben die Kinder erst kurze und dann immer längere Texte. Das Heft eignet sich für den Deutschunterricht und für Freiarbeitsphasen in Grund- und Förderschulen ab dem ersten Schuljahr, sobald den Kindern alle Buchstaben bekannt sind.
Das Buch bietet:
- Aufgaben in drei Niveaustufen
- viele kindgerechte Illustrationen als Anregung zum Texteschreiben
- Schreiblinien mit Orientierungshilfe für Links- und Rechtshänder
- motivierende Übersicht: So viele Texte habe ich schon geschrieben!
Reihe/Serie | Auers kleine Übungshefte |
---|---|
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Einbandart | geheftet |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
Schlagworte | Deutsch; Übungen (Grundschule) • Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Grundschule • HC/Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen • HC/Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Grundschule |
ISBN-10 | 3-403-06132-9 / 3403061329 |
ISBN-13 | 978-3-403-06132-8 / 9783403061328 |
Zustand | Neuware |
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