Kompetenztests Mathematikunterricht - 9./10. Kl.

(9. und 10. Klasse)
Buch
88 Seiten
2015 | 4. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-8344-3780-8 (ISBN)
27,99 inkl. MwSt
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lt;b>Zur gezielten Überprüfung der in den Bildungsstandards festgesetzten Kompetenzen!

Von der Zahl bis zum Zufall - im Fach Mathematik müssen in der Unterrichtspraxis viele Dinge "unter einen Hut" gebracht werden: die Anforderungen der Lehrpläne ebenso wie die individuellen Fähigkeiten und Kenntnisse Ihre Schüler. Eine verlässliche Lernstandsüberprüfung ist unerlässlich, damit Sie Ihre Schüler gezielt fördern und auch fit für die Vergleichs- und Abschlussarbeiten machen können.

Die vorliegenden Tests orientieren sich konsequent an den Leitideen und Kompetenzerwartungen der Bildungsstandards Mathematik. Konkret werden Tests zu den Leitideen Zahl, Messen, Raum und Form, Daten und Zufall sowie zum Funktionalen Zusammenhang angeboten. Alle Aufgaben sind den drei Niveaustufen "Reproduzieren", "Zusammenhänge herstellen" sowie "Verallgemeinern und Reflektieren" zugeordnet. In vielen Fällen gibt es zwei Tests zur selben Thematik, differenziert in ein leichtes und ein schwieriges Anforderungsniveau. Dadurch erhalten Sie bei der Auswertung ein sehr genaues Bild vom Leistungsstand eines jeden Schülers.

Übersichtliche Lösungsseiten ersparen Zeit und erleichtern das Korrigieren.
Erscheint lt. Verlag 2.10.2015
Reihe/Serie Bergedorfer® Unterrichtsideen
Verlagsort Hamburg
Sprache deutsch
Maße 211 x 297 mm
Gewicht 280 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Sekundarstufe I
Schlagworte 9. und 10. Klasse • BETTNER • dinges • Erik • Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I • Haupt- und Realschule • HC/Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I • Kompetenztest • Leistung messen und beurteilen • Lernstand messen und beurteilen • Marco • Mathematik • Mathematik; Prüfungsvorbereitungen (Kompetenztest) • Mathematikunterricht (Sekundarstufe I) • Sekundarstufe I • Test
ISBN-10 3-8344-3780-8 / 3834437808
ISBN-13 978-3-8344-3780-8 / 9783834437808
Zustand Neuware
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