EinFach Französisch Unterrichtsmodelle
Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
978-3-14-046267-9 (ISBN)
Die Personen - Der Inhalt - Vorüberlegungen zum Einsatz des Theaterstücks im Unterricht - Konzeption des Unterrichtsmodells - Modules - Klausur - Anhang
Module 1: L'enfer: L'enfer - die Hölle in Sprichwörtern und Redensarten - Die Hölle in der mittelalterlichen Kunst - Motivvergleich
Module 2: L'oeuvre: L'exposition (scènes 1 - 4): le lieu et les personnages - Etre en enfer (scène 5) - La relation entre Garcin, Inès, Estelle - Le théatre de situations
Module 3: La conception philosophique: L'existence et l'essence - La liberté - La mauvaise foi - L'enfer - Verknüpfung mit Huis clos - La dernière scène du film Huis clos de Jacqueline Audry (1954)
Module 4: L'actualité: La séquestration comme condition de l'homme - La banlieue - La communication
Module 5: Elargissement - comparaison thématique: Littérature - Films - Gastronomie - Premier exemple: Jean-Paul Sartre, Les jeux sont faits (scénario) - Deuxième exemple: Francois Ozon, Huit femmes (film)
Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Klett, Bestell-Nr.: 598404
| Erscheint lt. Verlag | 20.2.2008 |
|---|---|
| Reihe/Serie | EinFach Französisch Unterrichtsmodelle |
| Zusatzinfo | einige Abb., DIN A4 |
| Verlagsort | Braunschweig |
| Sprache | französisch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 240 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe II |
| Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen | |
| Schlagworte | Französisch • Französischunterricht (Sekundarstufe II) • Geschlossene Gesellschaft (Sartre) • Lehrermaterial Schöningh • Sartre, Jean-Paul; Interpretationen |
| ISBN-10 | 3-14-046267-0 / 3140462670 |
| ISBN-13 | 978-3-14-046267-9 / 9783140462679 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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