Mythos und Logos. Lernzielorientierte griechische Texte / Homer, Odyssee LK - Hans-Ludwig Oertel

Mythos und Logos. Lernzielorientierte griechische Texte / Homer, Odyssee LK

zu Mythos und Logos 4

(Autor)

Friedrich Maier (Herausgeber)

Buch | Softcover
48 Seiten
2008 | 1., Auflage 2008
Buchner, C.C. (Verlag)
978-3-7661-5844-4 (ISBN)
11,00 inkl. MwSt
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Die Textauswahl umfasst ca. 1600 Verse aus zentralen Szenen; es sind dies zugleich die im Unterricht meistgelesenen Partien. Einem vertieften Textverständnis dienen inhaltiche Erläuterungen und Zusatztexte sowie Übersichten zum Gesamtepos. Die Textauswahl umfasst ca. 1600 Verse aus zentralen Szenen; es sind dies zugleich die im Unterricht meistgelesenen Partien. Einem vertieften Textverständnis dienen inhaltiche Erläuterungen und Zusatztexte sowie Übersichten zum Gesamtepos.

Homer ist der erste namentlich bekannte Dichter der griechischen Antike. Er lebte vermutlich gegen Ende des 8. Jahrhunderts v. Chr. in den von Griechen kolonisierten Gebieten Kleinasiens und gilt als Schöpfer der ältesten Werke der abendländischen Literatur: der Ilias, der Odyssee und der Homerischen Hymnen. Schon in der Antike wurde über Homers Person und Herkunft diskutiert: Smyrna, Athen, Ithaka, Pylos, Kolophon, Argos und Chios beanspruchten, als sein Geburtsort zu gelten. Über sein Leben ist wenig Genaues bekannt. Die ersten sicheren literarischen Zeugen sind Pindar, Heraklit und Simonides. Wahrscheinlich zog er als fahrender Sänger (Rhapsode) von Hof zu Hof und trug seine Lieder und epischen Dichtungen dem adligen Publikum vor. Armut und Blindheit werden ihm zugeschrieben, seine Teilnahme am Sängerkrieg in Chalkis und sein Tod auf Ios bleiben Vermutung.

Reihe/Serie Mythos und Logos. Lernzielorientierte griechische Texte
Sprache deutsch; Greek, Ancient (to 1453)
Maße 148 x 208 mm
Gewicht 78 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Sekundarstufe I
Schlagworte Altgriechischunterricht • Griechisch • Lektüre • Odyssee / Odysseus (Homer) • Sekundarstufe II
ISBN-10 3-7661-5844-9 / 3766158449
ISBN-13 978-3-7661-5844-4 / 9783766158444
Zustand Neuware
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