Lernen an Stationen in der Grundschule / 3./4. Schuljahr - Einheimische Vögel

Das Lernen an Stationen berücksichtigt Unterschiede bei den Lernvoraussetzungen der Kinder und bei ihrem Lern- und Arbeitstempo. Es ermöglicht fächerübergreifendes Arbeiten,
handlungsorientiertes, besonders einprägsames Lernen
und ganzheitliche Betrachtungsweisen.

Damit eignet sich diese Methode für Phasen der Übung, für die Vertiefung von Inhalten, für das selbstständige Erarbeiten neuer Themen und für den intensiven Umgang mit sämtlichen Unterrichtsmitteln.