Toleranz üben
Materialien zur Sozialerziehung und Gewaltprävention in der Sekundarstufe I (5. bis 10. Klasse)
Seiten
2006
Auer Verlag in AAP Lehrerfachverlag
978-3-403-04707-0 (ISBN)
Auer Verlag in AAP Lehrerfachverlag
978-3-403-04707-0 (ISBN)
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Handeln, bevor es kracht!
Der Alltag in vielen Schulklassen ist geprägt von Ausgrenzung, Intoleranz und Mobbing. Doch es geht auch anders! Dieser Band hilft Ihnen dabei, tolerantes Verhalten bei Ihren Schüler/-innen aufzubauen und zu stärken. Über 60 sofort einsetzbare Kopiervorlagen sorgen dafür, dass Toleranz in der Schule nicht länger ein Fremdwort bleibt und Gewalt schon im Vorfeld verhindert wird.
Die Schülerinnen und Schüler der 5. bis 10. Klasse lernen,
wie sie tolerantes Verhalten in der Schule und im Alltag umsetzen können,
sich selbst und andere zu akzeptieren und zu respektieren,
wie sie auf intolerantes Verhalten reagieren und Konflikte lösen können.
Abwechslung ist dabei garantiert: So ermitteln die Schülerinnen und Schüler ihre eigene Werte-Rangordnung, interviewen Menschen aus anderen Kulturen, gestalten Plakate und vieles mehr.
Für Sie gibt es viele didaktische Hinweise und vertiefende Informationen zur Werteerziehung und Gewaltprävention. Der Vorbereitungsaufwand für dieses Toleranz-Training ist gering, der Gewinn für den Schulalltag dagegen umso größer: Weniger Gewalt und Schikanen - mehr Verständnis und Respekt!
Der Alltag in vielen Schulklassen ist geprägt von Ausgrenzung, Intoleranz und Mobbing. Doch es geht auch anders! Dieser Band hilft Ihnen dabei, tolerantes Verhalten bei Ihren Schüler/-innen aufzubauen und zu stärken. Über 60 sofort einsetzbare Kopiervorlagen sorgen dafür, dass Toleranz in der Schule nicht länger ein Fremdwort bleibt und Gewalt schon im Vorfeld verhindert wird.
Die Schülerinnen und Schüler der 5. bis 10. Klasse lernen,
wie sie tolerantes Verhalten in der Schule und im Alltag umsetzen können,
sich selbst und andere zu akzeptieren und zu respektieren,
wie sie auf intolerantes Verhalten reagieren und Konflikte lösen können.
Abwechslung ist dabei garantiert: So ermitteln die Schülerinnen und Schüler ihre eigene Werte-Rangordnung, interviewen Menschen aus anderen Kulturen, gestalten Plakate und vieles mehr.
Für Sie gibt es viele didaktische Hinweise und vertiefende Informationen zur Werteerziehung und Gewaltprävention. Der Vorbereitungsaufwand für dieses Toleranz-Training ist gering, der Gewinn für den Schulalltag dagegen umso größer: Weniger Gewalt und Schikanen - mehr Verständnis und Respekt!
Karin Jefferys-Duden, Diplompsychologin, Ph.D.(USA), Schulpsychologin in der Regionalen Schulberatungsstelle der Stadt Bielefeld. Moderatorin und Referentin in der Lehrerfortbildung.
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 270 g |
| Einbandart | geheftet |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I |
| Schlagworte | 5. bis 10. Klasse • Gewalt an Schulen; Unterrichtsmaterialien • Gewaltprävention • Mobbing • Respekt • Sozialerziehung • Soziales Lernen; Unterrichtsmaterialien • Streitschlichtung • Toleranz • Umgang mit Konflikten • Werteerziehung |
| ISBN-10 | 3-403-04707-5 / 3403047075 |
| ISBN-13 | 978-3-403-04707-0 / 9783403047070 |
| Zustand | Neuware |
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