Imkern als Zugang einer ganzheitlichen Bildung im Sachunterricht
eine Lehrhandreichung zur Implementierung des Imkerns in die praktische Schulbildung unter Zugrundelegung des Konzepts der Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht
Seiten
2024
Universitätsverlag Potsdam
978-3-86956-575-0 (ISBN)
Universitätsverlag Potsdam
978-3-86956-575-0 (ISBN)
| Erscheinungsdatum | 24.09.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Potsdamer Beiträge zur Innovation des Sachunterrichts ; 3 |
| Verlagsort | Potsdam |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Gewicht | 196 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Bildung für nachhaltige Entwicklung • Imkern im Sachunterricht • Lehrhandreichung • Sachunterricht • Unterrichtsvorbereitung |
| ISBN-10 | 3-86956-575-6 / 3869565756 |
| ISBN-13 | 978-3-86956-575-0 / 9783869565750 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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