Explore - Englisch für die Vorklasse an Fachoberschulen/Berufsoberschulen in Bayern
Arbeitsheft
Seiten
2025
|
2. Aufl.
Westermann Berufsbildung (Verlag)
978-3-14-245143-5 (ISBN)
Westermann Berufsbildung (Verlag)
978-3-14-245143-5 (ISBN)
- Noch nicht erschienen (ca. September 2025)
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Was ist neu am Lehrplan?
Die Spracherwerbskompetenzen sollen mit dem Erwerb übergreifender Kompetenzen im Unterricht verknüpft werden.
Konzept des Titels:
Das neue Lehrbuch speziell für die Vorklasse entspricht exakt den Lehrplanvorgaben und ermöglicht einen kompetenzorientierten Unterricht.
- Zielniveau: B2+ gemäß Lehrplan
- modular in fünf Units strukturiert
- mit einer Vielzahl an Protagonisten, mit denen sich die Schüler/-innen identifizieren können - zur Erhöhung der Lernmotivation
- berücksichtigt die unterschiedlichen Kulturräume der englischen Sprache
- mit separatem Methoden-, Grammatik- und Vokabelteil
- mit zahlreichen hilfreichen Infoboxen (Statistics & Facts, English Sayings, Stereotypes etc.)
Kapitelaufbau:
- Kapiteleinstiegsseite mit klarer Darstellung der jeweiligen Lernziele
- Einstiegssituation
- Vertiefung des Themas anhand zahlreicher Texte, Abbildungen und Infoboxen
- Aufgaben zur Schulung der vom Lehrplan geforderten Kompetenzen (Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben)
- binnendifferenzierte Aufgaben/Arbeitsaufträge, die das unterschiedliche Leistungsniveau der Schüler/-innen berücksichtigen und zuvor in der Unit erlernte Inhalte vertiefen
Zusatzmaterialien:
- Lehrermaterial zum Schülerband als Download oder Printversion
- BiBox inkl. Ebook in unterschiedlichen Lizenzformen; in der Lizenz für Lehrer/-innen inklusive Audios zum Schülerband
Ein Workbook mit passenden Lösungen ist ebenfalls erhältlich.
Erscheint lt. Verlag | 2.9.2025 |
---|---|
Reihe/Serie | Explore |
Sprache | englisch |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Berufs- und Fachschule |
Schlagworte | Arbeitsheft • Englisch • Unterrichtswerke |
ISBN-10 | 3-14-245143-9 / 3142451439 |
ISBN-13 | 978-3-14-245143-5 / 9783142451435 |
Zustand | Neuware |
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